泉州工程项目管理实训如何有效开展？
在当前建筑行业快速发展的背景下，工程项目的复杂性和专业性不断提升，对项目管理人员的综合素质提出了更高要求。泉州作为福建省的重要城市，其建筑业发展迅速，尤其是在港口、交通、房地产和基础设施建设方面具有显著优势。因此，针对本地工程人才的培养，特别是项目管理能力的提升，已成为地方政府、高校与企业共同关注的重点议题。在此背景下，如何科学、系统地开展泉州工程项目管理实训，成为推动区域高质量发展的重要抓手。
一、泉州工程项目管理实训的意义
泉州工程项目管理实训不仅是理论知识向实践能力转化的关键环节，更是连接高校教育与企业用人需求之间的桥梁。一方面，它帮助学生或从业人员掌握项目策划、进度控制、成本核算、风险评估等核心技能；另一方面，通过模拟真实项目场景，增强学员对施工现场管理、团队协作、沟通协调等方面的实战经验。
更重要的是，在“一带一路”倡议和福建自贸区建设的推动下，泉州正加快打造海丝核心区和现代港口城市。这使得本地对具备国际化视野和本土化实操能力的项目管理人才需求激增。实训正是培养这类复合型人才的有效路径。
二、当前泉州工程项目管理实训存在的问题
尽管泉州已初步建立起部分高校与企业的合作机制，但在实训实施过程中仍存在若干痛点：
- 实训内容与实际脱节：许多实训课程仍停留在课堂讲授阶段，缺乏真实案例导入，难以匹配企业一线工作需求。
- 校企协同不足：高校与本地建筑企业之间合作深度不够，企业参与积极性不高，导致实训资源有限且质量参差不齐。
- 师资力量薄弱：部分实训指导教师缺乏实际项目经验，无法提供高水平的技术指导和职业引导。
- 评价体系单一：多以书面考核为主，忽视过程性评价与能力导向，不利于全面反映学员的真实水平。
三、泉州工程项目管理实训的有效做法
1. 构建“政产学研用”一体化实训平台
建议由泉州市住建局牵头，联合本地高校（如华侨大学、黎明职业大学）、行业协会（如泉州市建筑业协会）及龙头企业（如泉州交发集团、中建海峡建设发展有限公司），共建区域性工程项目管理实训基地。该平台应具备以下功能：
- 提供标准化实训场地，如BIM模拟实验室、虚拟工地演示区、项目沙盘推演室等；
- 开发本地典型项目案例库，涵盖市政工程、房建项目、EPC总承包等多个类型；
- 建立“双导师制”，即每位学员配备一名高校教师和一名企业工程师共同指导。
2. 引入真实项目驱动式教学法
将企业正在实施的真实工程项目拆解为实训模块，例如将一个安置房建设项目分为“招标采购—施工组织—质量安全—成本控制”四个阶段，分阶段进行角色扮演训练。这种方式不仅提高学员参与度，还能让其体验从立项到竣工全过程的项目管理工作流程。
例如，某次实训中，学员被分配至不同岗位（项目经理、技术负责人、造价员、安全员），围绕泉州某片区旧改项目展开为期两周的沉浸式演练。最终提交完整的《项目执行报告》，并由企业专家进行答辩评分，极大提升了学员的责任意识与综合素养。
3. 推动数字化赋能实训教学
利用BIM（建筑信息模型）、VR（虚拟现实）、AI辅助决策等数字技术，构建智能化实训环境。比如：
- 使用BIM软件进行三维建模与碰撞检查，提升学员空间逻辑能力和精细化管理水平；
- 通过VR设备模拟高空作业、脚手架搭设等高危场景，强化安全意识与应急处置能力；
- 引入AI工具进行进度预测与成本偏差分析，培养数据驱动的项目决策思维。
4. 建立多元化评价机制
摒弃传统单一考试模式，采用“过程+成果+反馈”三位一体的评价体系：
- 过程性评价：记录学员每日任务完成情况、小组协作表现、学习日志等；
- 成果性评价：以实训报告、PPT汇报、方案设计等形式呈现学习成果；
- 反馈机制：引入企业导师、同行互评、自我反思三个维度，形成闭环改进。
5. 打造“工匠精神”育人文化
在实训过程中融入工匠精神教育，定期邀请全国劳模、省级优秀项目经理走进实训课堂，分享亲身经历与职业感悟。同时设立“优秀实训学员奖”，鼓励学员追求卓越、精益求精的职业态度。
四、典型案例：泉州某高职院校项目管理实训改革实践
以泉州职业技术学院为例，该校自2023年起启动“项目管理实战营”计划，与本地3家建筑公司签订合作协议，每年遴选80名学生参与为期6个月的实训项目。具体做法包括：
- 前两个月在校内完成基础理论培训与软件操作训练；
- 第三至第五个月赴合作企业现场轮岗实习，每人至少参与1个完整项目周期；
- 第六个月回校撰写实训总结，并组织成果展示会，邀请企业HR现场招聘。
结果显示，95%以上的学员表示实训显著提升了动手能力和职业认同感，70%以上获得企业实习转正机会，就业率较往年提升近30个百分点。
五、未来发展方向建议
为进一步深化泉州工程项目管理实训效果，提出以下几点建议：
- 政策支持常态化：政府应出台专项扶持政策，如对参与实训的企业给予税收减免或补贴，激励其深度参与人才培养。
- 打造区域品牌项目：将泉州工程项目管理实训打造成闽南地区乃至全省的品牌项目，争取纳入省级职业教育示范基地建设名单。
- 拓展国际视野：与东南亚国家（如新加坡、马来西亚）的高校或培训机构合作，开展跨境项目管理实训交流，助力泉州企业“走出去”。
- 持续迭代课程体系：根据行业发展动态（如绿色建筑、智慧工地、碳排放管理）不断更新实训内容，保持前沿性和实用性。
总之，泉州工程项目管理实训不应是简单的技能培训，而是一项系统工程，需要政府、学校、企业和社会多方联动，形成可持续、可复制、可推广的良性生态。唯有如此，才能真正实现从“纸上谈兵”到“实战练兵”的跨越，为泉州乃至整个福建地区的工程建设事业注入源源不断的高素质人才动能。
