燕山大学管理科学与工程：如何融合学科优势与产业需求推动高质量发展

燕山大学作为一所具有深厚工科背景的教育部直属高校，其管理科学与工程学科自设立以来，始终坚持以服务国家战略和区域经济为导向，不断深化教学改革、科研创新与产教融合。面对新时代对高素质复合型人才的需求，燕山大学管理科学与工程学科正积极探索一条将理论研究与实践应用紧密结合的发展路径，以期在智能制造、供应链优化、数字化转型等关键领域形成独特优势。

一、学科基础扎实，工管融合特色鲜明

燕山大学管理科学与工程学科依托学校强大的机械、自动化、计算机等工科传统优势，形成了“管理+技术”的交叉融合特色。该学科不仅涵盖运筹学、系统工程、项目管理、物流与供应链管理等经典内容，还积极拓展大数据分析、人工智能决策、工业互联网平台设计等前沿方向。这种跨学科布局使得学生既能掌握扎实的管理理论，又能理解复杂工程系统的运行逻辑，具备解决实际问题的能力。

例如，在研究生培养中，燕山大学设有“智能制造系统优化”“工业大数据建模与应用”等特色课程模块，鼓励学生参与企业真实项目，如与河钢集团合作的钢铁生产调度优化项目，以及与中国一汽合作的智能工厂仿真系统开发项目。这些实践经历极大提升了学生的综合素养和就业竞争力。

二、科研创新活跃，聚焦国家重大需求

近年来，燕山大学管理科学与工程团队围绕国家“十四五”规划中的重点任务，如制造业高质量发展、双碳目标实现、数字中国建设等，承担了多项国家级科研项目，包括国家重点研发计划课题、国家自然科学基金重点项目等。其中，由张教授牵头的“基于多源数据驱动的供应链韧性评估与调控机制研究”项目，已在京津冀地区多家制造企业推广应用，显著提升了企业在突发事件下的响应能力。

此外，学院建立了多个高水平科研平台，如河北省智能制造系统集成重点实验室、秦皇岛市工业互联网技术创新中心等，为教师和学生提供了良好的科研环境。通过校企共建联合实验室（如与华为、海尔共建的“智能决策与数字孪生实验室”），实现了从基础研究到技术转化的闭环链条。

三、人才培养模式革新，强化产教协同育人

燕山大学管理科学与工程专业坚持“厚基础、重实践、强创新”的育人理念，构建了多层次、立体化的课程体系和实践教学体系。本科阶段注重通识教育与专业基础训练，硕士阶段突出研究能力和工程思维培养，博士阶段则强调原创性成果产出与学术影响力提升。

学院推行“导师组+企业导师”双轨制指导模式，每名研究生配备一名校内学术导师和一名来自企业的实践导师，确保课题选题紧贴行业痛点。同时，设立“卓越工程师班”“创新创业实验班”等特色班级，实施小班化教学和项目驱动式学习。近三年来，毕业生就业率稳定在98%以上，主要流向华为、腾讯、京东、中车等头部企业和政府机构。

四、国际化视野拓展，搭建全球合作网络

燕山大学管理科学与工程学科积极推动国际化办学，已与美国密歇根大学、德国亚琛工业大学、新加坡南洋理工大学等多所世界知名高校建立合作关系，开展师生互访、联合培养、科研合作等多种形式交流。每年选派优秀本科生和研究生赴海外研修或攻读学位，同时引进国际师资力量，开设全英文课程，提升学生的跨文化沟通能力和全球胜任力。

学院还主办或承办多个国际会议，如“亚太地区工业工程与管理论坛”，邀请来自欧美、亚洲等地的专家学者分享最新研究成果，扩大了学科在国际上的影响力。这些举措不仅丰富了学生的学术资源，也为未来走向国际市场打下坚实基础。

五、服务地方经济，助力区域产业升级

燕山大学地处河北秦皇岛，毗邻京津，地理位置优越。管理科学与工程学科充分发挥地域优势，主动对接河北省及京津冀地区的产业发展需求，积极参与雄安新区规划建设、唐山曹妃甸经济技术开发区升级等工作。

例如，学院组织专家团队为河北省中小企业提供“精益生产诊断服务”，帮助上千家企业梳理流程、降低成本；与秦皇岛市政府合作成立“智慧城市建设研究中心”，为城市交通、能源、公共服务等领域提供智能化解决方案。这类社会服务既体现了高校的社会责任，也反哺了学科自身的发展。

六、未来发展方向：迈向智能化与可持续化

面向2035年远景目标，燕山大学管理科学与工程学科将进一步强化“智能+管理”的深度融合，探索AI赋能下的新型管理模式，如自适应决策系统、边缘计算驱动的现场调度优化、区块链技术支撑的供应链透明化管理等。同时，积极响应国家“双碳”战略，发展绿色供应链管理、循环经济评估模型等方向，助力企业实现高质量绿色发展。

学院还将进一步深化产教融合机制，打造“产学研用”一体化生态圈，计划在未来五年内建成3-5个省级以上协同创新中心，培育一批具有国际影响力的标志性成果，力争进入全国前20强。

总之，燕山大学管理科学与工程学科正以坚定的步伐走在高质量发展的道路上，通过持续创新、开放合作和服务社会，努力成为我国乃至全球管理科学与工程领域的重要力量。