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软件实施工程教材如何设计才能真正提升学生实践能力？

本文深入探讨了如何设计一套高效且实用的《软件实施工程教材》，强调其在连接理论与实践、弥合高校与企业差距方面的重要性。文章提出教材应包含基础方法论、关键技术实践和综合项目实战三大模块，并倡导翻转课堂、项目驱动等新型教学模式，配合过程性评估体系与校企协同机制，全面提升学生的工程素养与就业竞争力。