吉林省校安工程管理系统如何助力校园安全治理现代化

近年来，随着教育信息化进程的不断推进，校园安全管理正从传统的人防、物防向智能化、数字化转型。作为全国首批试点省份之一，吉林省依托“校安工程”建设，打造了覆盖全省中小学、幼儿园的校安工程管理系统，成为推动校园安全治理体系和治理能力现代化的重要抓手。

一、系统建设背景：从被动应对到主动预防

过去，校园安全事件多以事后追责为主，缺乏事前预警与过程管控机制。吉林省委省政府高度重视校园安全工作，将“校安工程”纳入省级重点民生项目，提出“全域覆盖、全程监管、全员参与”的建设目标。在此背景下，吉林省教育厅联合公安、消防、卫健等部门，于2021年启动校安工程管理系统平台开发，旨在构建一个集视频监控、风险预警、隐患排查、应急处置于一体的综合管理平台。

二、核心功能模块详解

1. 视频智能分析与实时监控

系统接入全省中小学及幼儿园共计超过8万台高清摄像头，支持AI人脸识别、行为识别（如攀爬围墙、聚集打闹）、异常声音检测等功能。一旦发现可疑行为或突发事件，系统自动触发报警并推送至属地学校负责人、教育局管理人员和公安部门，实现快速响应。

2. 安全隐患闭环管理机制

通过移动端APP和PC端双平台，建立隐患上报—审核—整改—验收的全流程闭环管理。每所学校每月至少开展一次安全隐患自查，数据上传后由区县教育局统一审核，形成“问题清单+责任清单+整改清单”，确保隐患不遗漏、整改有回音。

3. 应急指挥调度一体化

系统内置应急指挥模块，整合地震、火灾、暴恐等多场景预案，可一键启动应急预案，自动分配任务、定位人员、调取周边资源。例如，在模拟演练中，系统能在3分钟内完成全校师生疏散路径规划，并通知门卫、值班教师、校医等关键岗位同步行动。

4. 数据可视化大屏展示

省、市、县三级教育主管部门可通过大屏实时查看辖区内各校安全态势，包括视频在线率、隐患数量趋势、重点区域分布等指标，为决策提供数据支撑。该功能已被应用于每年春季开学检查、暑期安全专项治理等重要节点。

三、实施成效显著：从“治标”走向“治本”

截至2025年底，吉林省校安工程管理系统已覆盖全部13个市州、67个县（市、区）的中小学校和幼儿园，累计处理各类安全事件超1.2万起，平均响应时间缩短至5分钟以内，较系统上线前提升约70%。更重要的是，系统推动校园安全由“事后补救”转向“事前预防”，学生欺凌、校园暴力事件同比下降38%，食品卫生、消防安全事故下降52%。

四、技术创新驱动：融合AI与大数据能力

系统采用微服务架构设计，兼容主流国产操作系统和数据库，保障信息安全可控。同时引入边缘计算技术，部分前端设备具备本地智能分析能力，降低云端压力；利用大数据模型对历史数据进行聚类分析，识别高风险学校和时段，辅助精准施策。

五、典型应用场景举例

案例1：长春市某中学食堂突发油烟浓度过高事件

系统监测到厨房烟感报警，AI图像识别判断为油锅起火征兆，立即弹出警报并发送短信给分管副校长和后勤主任。同时联动消防控制室，远程开启排烟风机，并拨打119报警。整个过程仅用时4分32秒，避免了一场潜在火灾事故。

案例2：通化市某小学门口学生聚集现象频发

系统通过人流密度分析发现放学时段校门口存在过度拥挤风险，结合家长接送车辆轨迹数据，生成优化建议：错峰放学+增设临时引导员+划定等候区。实施后，高峰期拥堵指数下降60%，家长满意度大幅提升。

六、未来发展方向：迈向智慧校园新阶段

下一步，吉林省计划将校安工程管理系统与“智慧校园”建设深度融合，拓展至心理健康监测、家校协同管理、教职员工行为规范等领域。同时探索区块链技术用于安全档案存证、物联网设备统一接入标准制定等工作，力争在2027年前建成全国领先的校园安全数字底座。

结语

吉林省校安工程管理系统不仅是技术工具，更是制度创新的成果体现。它以数据为纽带、以流程为抓手、以责任为核心，真正实现了校园安全治理从“碎片化”到“体系化”的跃升。这一经验值得在全国范围内推广复制，也为其他地区推进教育现代化提供了有益借鉴。