安庆大学工程管理专业如何培养复合型人才?课程设置与实践路径解析
在新时代高质量发展的背景下,工程管理作为连接工程技术与经济管理的桥梁学科,正日益受到国家和社会的高度重视。安庆大学工程管理专业立足区域经济发展需求,结合学校工科优势和地方产业特色,积极探索“厚基础、强实践、重创新”的人才培养模式,致力于打造具有国际视野、工程素养与管理能力兼备的复合型人才。本文将从专业定位、课程体系、实践教学、校企协同育人以及未来发展方向五个维度,深入剖析安庆大学工程管理专业的建设成果与创新路径。
一、专业定位:服务区域发展,对接国家战略
安庆大学工程管理专业自设立以来,始终围绕“立足安徽、服务长三角、面向全国”的办学理念,聚焦建筑、交通、能源等重点领域,主动对接国家新型城镇化战略、乡村振兴战略及“双碳”目标,强化专业与地方产业的深度融合。该专业依托学校土木工程、计算机科学与技术等优势学科,构建了以工程项目全生命周期管理为核心的知识体系,强调“技术+管理+经济”的交叉融合,满足市场对既懂工程技术又擅长项目统筹的高素质人才的需求。
此外,专业还积极响应教育部“新工科”建设号召,推动传统工程管理向数字化、智能化转型,鼓励学生掌握BIM(建筑信息模型)、智慧工地、绿色建造等前沿技术,提升毕业生在智能建造时代的就业竞争力。
二、课程体系:模块化设计,突出应用导向
安庆大学工程管理专业采用“基础平台+核心模块+拓展方向”的三级课程结构,确保学生既能打牢理论根基,又能根据兴趣和发展方向进行个性化学习。
- 基础平台课程:包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、工程制图、经济学原理、管理学原理等,夯实学生的数理基础和管理思维。
- 核心模块课程:涵盖工程项目管理、工程造价、施工组织设计、合同管理、招投标实务、工程经济分析等,系统培养学生解决实际工程问题的能力。
- 拓展方向课程:设有BIM技术应用、绿色建筑与可持续发展、智慧城市与数字孪生、工程项目投融资等选修模块,引导学生向数字化、低碳化、国际化方向发展。
值得一提的是,专业注重跨学科融合,在课程中嵌入Python编程、数据分析、人工智能基础等内容,使学生具备利用现代信息技术优化工程项目决策的能力。同时,每学期开设“工程伦理与社会责任”专题讲座,增强学生的责任感和职业道德意识。
三、实践教学:多维联动,强化动手能力
安庆大学工程管理专业高度重视实践教学环节,形成了“课内实验—校内实训—校外实习—毕业设计”四位一体的实践教学体系。
- 课内实验:依托省级实验教学示范中心,开设工程测量、建筑材料检测、工程造价软件操作等实验课程,帮助学生掌握基本技能。
- 校内实训:建有模拟施工现场、BIM实验室、项目管理沙盘实训室,通过角色扮演、案例推演等方式,让学生体验真实项目的策划、执行与控制过程。
- 校外实习:与安徽建工集团、中铁四局、中电建安徽公司等30余家单位建立长期合作关系,每年安排不少于6周的专业实习,覆盖设计、施工、监理、咨询等多个岗位。
- 毕业设计:实行“真题真做”,鼓励学生参与企业真实项目课题,如老旧小区改造方案制定、光伏电站项目可行性研究等,提升综合运用知识解决问题的能力。
近年来,该专业学生在全国大学生工程管理大赛、BIM建模竞赛、挑战杯创业计划赛中屡获佳绩,充分证明其实践教学质量得到社会广泛认可。
四、校企协同育人:共建共享,产教融合新模式
安庆大学工程管理专业积极推动“引企入教”,探索“订单式培养”“双导师制”“产业学院”等多种协同育人机制。
例如,与安徽建工集团共建“工程管理卓越工程师班”,企业工程师担任兼职教师,参与课程讲授与项目指导;与安庆市住建局合作设立“城市更新研究中心”,师生共同参与城市基础设施改造项目调研与规划;还与多家建筑信息化企业联合开发《BIM技术与应用》微专业课程,实现教育资源与产业资源的无缝对接。
这种深度产教融合不仅提升了学生的实战能力,也为企业输送了大量“即插即用”的优秀毕业生,形成了良性循环的人才培养生态。
五、未来发展:拥抱变革,打造特色品牌
面对新一轮科技革命和产业变革,安庆大学工程管理专业将持续深化教育教学改革,重点推进以下几方面工作:
- 数字化转型:加大AI、大数据、物联网在工程管理中的应用场景教学,开设《智能建造导论》《工程数据治理》等新兴课程,培养适应未来智能工地的人才。
- 国际化拓展:与英国伯明翰大学、新加坡南洋理工大学等高校开展交换生项目,引入国际认证标准(如PMBOK、IPMA),提升学生的全球胜任力。
- 创新创业教育:设立“工程管理创新实验室”,支持学生团队申报国家级大学生创新创业训练计划项目,孵化一批具有落地潜力的工程项目创意。
- 师资队伍优化:引进具有海外背景或行业经验的高层次人才,组建“双师型”教学团队,提升教学质量与科研水平。
通过以上举措,安庆大学工程管理专业将继续发挥区域引领作用,努力成为安徽省乃至华东地区工程管理人才培养的重要高地,为国家重大工程建设提供坚实的人才支撑。





