徐州工程管理职业大学如何打造高质量职业教育新高地？
在国家大力推进现代职业教育体系建设、加快培养高素质技术技能人才的大背景下，地处淮海经济区核心城市的徐州工程管理职业大学正以独特优势和战略定力，积极探索新时代高职教育高质量发展的新路径。作为一所聚焦工程管理与建筑类专业的特色院校，该校不仅承担着服务区域产业转型升级的重要使命，更肩负着探索“产教融合、校企协同育人”新模式的重任。本文将从办学定位、专业建设、产教融合、师资队伍、人才培养模式及未来发展方向六个维度，系统解析徐州工程管理职业大学如何构建具有全国影响力的高水平职业本科教育体系。
一、精准定位：立足区域发展需求，明确办学方向
徐州是国家首批老工业基地城市之一，也是江苏省重点打造的“淮海经济区中心城市”。近年来，随着徐州市加快推进新型工业化、城镇化和现代化步伐，对工程技术类、项目管理类、智能建造类等复合型人才的需求持续增长。徐州工程管理职业大学牢牢把握这一趋势，在“十四五”期间确立了“立足徐州、服务江苏、辐射长三角”的办学定位，坚持“应用型、特色化、国际化”发展路径。
学校主动对接徐州市政府《关于加快现代服务业和先进制造业高质量发展的实施意见》，围绕建筑产业现代化、绿色低碳转型、智慧城市建设和数字基建等领域，优化专业布局，新增智慧建造技术、BIM建模与应用、装配式建筑施工等新兴方向，形成“传统+新兴”协同发展的专业集群。
二、专业建设：强化核心竞争力，打造品牌专业群
专业是高校的核心竞争力。徐州工程管理职业大学以“一流专业建设”为目标，重点打造工程管理、建筑工程技术、工程造价、物业管理等省级及以上重点专业群。通过引入行业标准、企业参与课程开发、共建实训平台等方式，实现教学内容与岗位能力无缝衔接。
例如，该校与江苏建工集团、中铁四局、万科集团等多家龙头企业合作共建“订单班”，实行“双导师制”教学（校内教师+企业工程师），学生在校期间即能参与真实工程项目实践。这种“课堂即工地、作业即任务”的教学模式极大提升了学生的动手能力和职业素养。
此外，学校还设立了“专业动态调整机制”，每年根据市场变化和技术迭代情况，淘汰落后专业、升级传统专业、孵化新兴专业，确保人才培养始终紧跟行业发展前沿。
三、深化产教融合：构建多元协同育人生态
产教融合是职业教育高质量发展的关键突破口。徐州工程管理职业大学积极探索“政—校—企—研”四位一体的合作机制，牵头成立“淮海地区工程管理职业教育联盟”，联合地方政府、行业协会、科研院所和上下游企业，共建共享资源平台。
目前，学校已建成国家级生产性实训基地1个、省级虚拟仿真实训中心2个、校内外实习实训基地60余个，覆盖建筑设计、施工管理、BIM技术、绿色建筑等多个领域。这些平台不仅为学生提供沉浸式学习环境，也成为企业技术研发、员工培训的重要支撑。
值得一提的是，学校还设立“产业学院”模式，如与中建八局共建“智能建造产业学院”，与徐工集团共建“工程机械运维产业学院”，实现“教学过程与生产流程一致、人才培养与岗位需求同步”的深度协同。
四、师资队伍建设：引育并举，提升教师实战能力
高水平教师队伍是高质量教育的根本保障。徐州工程管理职业大学实施“双师型”教师培养计划，要求所有专业课教师每两年至少累计6个月赴企业挂职锻炼，并设立专项经费支持教师参与横向课题研究、专利申报和技术咨询。
同时，学校积极引进高层次人才，近三年累计引进博士研究生15人、高级工程师20余人，其中多名教师入选江苏省“青蓝工程”培养对象。此外，聘请来自企业的技术骨干担任兼职教师，占比超过30%，形成了理论扎实、实践经验丰富的教学团队。
为了激发教师积极性，学校建立“教学质量积分制”，将教学成果、科研转化、社会服务等纳入绩效考核体系，推动教师从“教书匠”向“复合型教育者”转变。
五、创新人才培养模式：贯通“岗课赛证”一体化路径
面对新质生产力快速发展的时代背景，徐州工程管理职业大学率先推行“岗课赛证”融通的人才培养模式。即：岗位导向（岗位能力）、课程重构（模块化教学）、竞赛驱动（职业技能大赛）、证书赋能（1+X证书制度）四位一体，全面提升学生综合素质。
例如，在工程造价专业中，学生不仅要掌握传统预算知识，还需熟练运用广联达、鲁班软件进行数字化算量；在校内开展“BIM建模技能大赛”，鼓励学生参加全国大学生BIM毕业设计竞赛；并通过考取“建筑工程识图”、“装配式建筑施工员”等职业技能等级证书，增强就业竞争力。
该模式已在多个专业试点成功，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，起薪高于同类院校平均水平15%-20%，用人单位满意度达95%以上。
六、未来展望：迈向全国一流的职业本科高校
面向2035年远景目标，徐州工程管理职业大学制定了“三步走”发展战略：第一阶段（2025-2027）建成江苏省高水平高职院校；第二阶段（2028-2030）升格为职业本科层次高校；第三阶段（2031-2035）成为全国示范性应用型本科高校。
为此，学校将持续加大投入，计划在未来五年内新增建筑面积5万平方米，投资超5亿元用于智能化校园改造、实训设备更新和数字化教学平台建设。同时，拓展国际合作渠道，与德国、新加坡等地的职业院校建立联合培养机制，推动学生海外实习与就业。
可以说，徐州工程管理职业大学正在用实际行动回答一个问题：在新时代背景下，地方高职院校如何走出一条有特色、可持续、可复制的职业教育高质量发展之路。
