工程监督管理专科院校如何培养高素质技术技能人才
在当前我国基础设施建设快速推进、工程项目日益复杂化的背景下，工程监督管理已成为保障工程质量、安全与进度的核心环节。工程监督管理专科院校作为专业人才培养的重要阵地，肩负着为建筑、交通、水利等重点领域输送懂技术、善管理、守规范的复合型人才的重任。那么，这类院校应如何精准定位、科学办学、深化产教融合，才能真正实现高质量育人目标？本文将从人才培养目标、课程体系构建、师资队伍建设、实践教学强化、校企协同机制五个维度深入探讨工程监督管理专科院校的发展路径。
一、明确人才培养目标：对接行业需求，聚焦岗位能力
工程监督管理专科院校首先要厘清“培养什么样的人”这一根本问题。不同于本科院校偏重理论研究和系统知识传授，专科层次更强调应用性、操作性和职业导向。因此，院校应立足于建筑施工企业、监理公司、政府质监部门、项目管理单位等行业一线岗位的实际需求，设定以“能胜任现场监理、质量控制、安全管理、资料整理、成本核算”为核心的岗位能力模型。
例如，可参考《建设工程监理规范》（GB/T 50319-2013）和国家职业技能标准，将毕业生能力细化为：识图能力、测量放线能力、材料检测能力、安全巡检能力、合同管理能力、BIM基础应用能力等六大模块。同时，融入“工匠精神”“绿色建造”“智慧工地”等新时代元素，使学生不仅掌握传统技能，还能适应数字化转型趋势。
二、优化课程体系：模块化设计+项目驱动教学
课程设置是人才培养的核心载体。工程监督管理专科院校应打破传统“学科中心”模式，转向“能力导向+任务驱动”的课程结构。建议采用“基础课+核心课+拓展课+实践课”四层架构：
- 基础课：涵盖建筑工程制图、工程力学、建筑材料、建筑CAD等，夯实专业基础；
- 核心课：包括工程监理实务、施工组织设计、质量与安全管理、工程计量计价、招投标与合同管理等，突出岗位技能训练；
- 拓展课：引入BIM技术应用、绿色建筑评估、智慧工地管理、法律法规解读等内容，拓宽视野；
- 实践课：设置实训周、顶岗实习、毕业设计等环节，强化动手能力和综合素养。
尤其值得关注的是，应大力推行“项目化教学”。如围绕一个真实住宅小区建设项目，让学生分组完成从图纸审核到竣工验收全过程的模拟监理工作，既锻炼团队协作，也提升实战能力。这种教学方式已被多所高职院校验证有效，显著提高了学生的岗位适应力和就业竞争力。
三、打造双师型师资队伍：引进+培养并举
教师是教学质量的关键保障。工程监督管理专科院校必须建立一支“既能讲授理论又能指导实操”的双师型教师队伍。具体策略包括：
- 外部引进：优先招聘具有注册监理工程师、一级建造师、造价工程师等执业资格的行业专家担任专任教师或兼职导师；
- 内部培训：鼓励现有教师赴企业挂职锻炼，参与实际工程项目，积累一线经验；
- 校企共建：联合企业设立“教师工作站”，定期开展教学研讨和技术交流，形成动态更新机制。
此外，可通过设立“教学名师工作室”“技能大师工作室”等方式，发挥骨干教师示范引领作用，带动整体师资水平提升。据教育部统计，全国已有超过60%的高职院校实施了“双师型”教师认定制度，其中工程类专业达标率最高，说明该路径具有可行性与必要性。
四、强化实践教学：校内外实训基地联动
工程监督管理高度依赖实践经验，因此实践教学是专科教育的生命线。院校需构建“校内仿真+校外真实”两级实训体系：
- 校内实训：建设模拟施工现场、监理办公室、质量安全检测室等功能区域，配备VR/AR设备、BIM建模软件、检测仪器等现代化教学工具，营造沉浸式学习环境；
- 校外实习：与本地龙头企业（如中建、中铁、碧桂园等）签订长期合作协议，设立稳定的实习基地，安排学生参与真实项目监理全过程，增强职业认同感。
值得一提的是，部分先进院校已探索“订单式培养”模式——即企业提前一年锁定实习生名额，学校按企业要求定制课程、配置资源，毕业后直接入职。这种方式极大提升了就业对口率，也减少了企业培训成本，实现了双赢。
五、深化产教融合：构建多元协同育人机制
产教融合是新时代职业教育改革的重点方向。工程监督管理专科院校要主动走出校园，积极链接产业链上下游资源，形成“学校—企业—行业协会”三方协同育人新格局：
- 成立产业学院：联合地方政府、龙头企业共建“工程监管产业学院”，共同制定人才培养方案、开发教材、组织赛事；
- 开设企业课堂：邀请企业高管进校园授课，分享最新政策法规、典型案例和管理心得；
- 参与标准制定：鼓励教师参与地方或行业标准修订，提升学术影响力和行业话语权；
- 举办技能大赛：每年组织“工程监理技能竞赛”，激发学生学习热情，选拔优秀人才推荐就业。
如浙江建设职业技术学院与浙江省住建厅合作成立“智慧建造研究院”，不仅为企业提供技术服务，还反哺教学内容更新，成为全国典范。此类做法值得广泛推广。
结语：迈向高质量发展的未来之路
工程监督管理专科院校正处于转型升级的关键期。面对新型城镇化、新基建、碳达峰碳中和等国家战略带来的新机遇，唯有坚持“以岗定学、以练促教、以产促融”，才能真正培养出符合时代需要的高素质技术技能人才。未来，随着国家对职业教育重视程度持续加深，《职业教育法》修订落地，以及“十四五”期间万亿级基建投资释放红利，这类院校将迎来前所未有的发展空间。期待更多工程监督管理专科院校勇立潮头，为中国建筑业高质量发展注入源源不断的动力。
