技术学院工程管理专业如何培养复合型人才？
在当前快速发展的科技与产业变革背景下，工程管理专业正从传统单一技能导向转向多学科融合、实践能力突出的复合型人才培养模式。作为高等教育体系中连接工程技术与管理科学的重要桥梁，技术学院的工程管理专业肩负着为建筑、制造、能源、交通等关键领域输送高素质应用型人才的重任。那么，技术学院工程管理专业究竟该如何科学规划课程体系、优化教学方法、强化校企协同，并最终实现“懂技术、善管理、能创新”的复合型目标？本文将围绕这一核心问题展开深入探讨。
一、明确专业定位：从“技术导向”到“价值创造”的转变
传统的工程管理教育往往侧重于施工技术、项目进度控制或造价核算等单一维度，忽视了工程项目的全生命周期管理和跨部门协作能力。而现代工程管理已不仅是“管工”，更是“管人、管事、管资源”的系统工程。因此，技术学院必须重新审视工程管理专业的定位——它应服务于国家战略需求（如新型城镇化、智能建造、绿色低碳发展），同时对接区域产业升级对高技能人才的需求。
例如，在粤港澳大湾区、长三角一体化等重大战略推进过程中，工程项目复杂度显著提升，涉及BIM建模、智慧工地、EPC总承包等新兴业态。这就要求学生不仅掌握基础工程知识，还要具备数据分析、风险评估、合同谈判、团队领导等软技能。因此，技术学院应以“价值导向”为核心理念，推动专业从“教知识”向“育能力”转型。
二、重构课程体系：打造“基础+模块+拓展”三维结构
课程设置是人才培养的核心载体。针对技术学院的特点，建议构建“基础理论—专业模块—前沿拓展”三位一体的课程体系：
- 基础层：涵盖工程制图、土木工程概论、运筹学、经济学原理、会计学基础等内容，夯实学生的数理逻辑和工程素养。
- 模块化课程：分为项目管理、造价控制、质量管理、安全管理、信息化管理五大方向，允许学生根据兴趣和发展路径选择主攻方向。
- 拓展类课程：引入人工智能在工程中的应用、碳排放核算与绿色建筑、国际工程承包实务、法律与合同管理等跨学科内容，增强学生的跨界适应力。
特别值得注意的是，应大力推动“课程思政”融入其中，比如通过案例教学让学生理解“工匠精神”、“责任伦理”在工程建设中的体现，从而塑造有担当的职业人格。
三、深化产教融合：校企共建实训平台与真实项目驱动
脱离实践的教学难以培养出真正可用的人才。技术学院应主动寻求与地方龙头企业、行业协会、产业园区的合作，建立“校中厂”“厂中校”等形式的协同育人机制。
具体措施包括：
- 共建共享实训基地：如BIM仿真实训室、装配式建筑体验中心、智慧工地模拟平台等，让学生在虚拟环境中完成全流程项目演练；
- 实施“真题真做”项目制学习：邀请企业发布实际工程项目任务（如老旧小区改造方案设计、光伏电站可行性分析），由师生团队共同完成并提交成果报告；
- 推行“双导师制”：每名学生配备一名校内教师和一名企业工程师，全程指导其毕业设计与实习环节。
这种模式不仅能提升学生解决复杂工程问题的能力，还能帮助他们提前了解行业标准、职业规范与企业文化，缩短就业适应期。
四、强化数字赋能：拥抱新技术，重塑教学方式
随着大数据、物联网、AI等技术在工程领域的广泛应用，工程管理也进入数字化时代。技术学院需加快教学手段革新，让课堂成为“数据驱动+场景还原”的学习空间。
推荐做法如下：
- 利用VR/AR技术进行施工现场沉浸式教学，使学生身临其境地感受高空作业安全规范、设备安装流程等；
- 引入项目管理软件（如Microsoft Project、Primavera P6）开展实战训练，培养学生使用工具进行计划编制、资源调度的能力；
- 开设Python或MATLAB编程基础课，教授学生用代码处理工程数据、预测工期偏差、优化资源配置。
此外，还可鼓励学生参与国家级大学生创新创业训练计划，开发基于GIS的城市基础设施管理系统、基于区块链的工程供应链追踪平台等创新项目，全面提升其技术敏感度与创新能力。
五、完善评价机制：从单一考试走向多元成长档案
传统的终结性考试难以全面反映学生的真实能力和综合素质。技术学院应建立以过程性评价为主、结果性评价为辅的多元化考核体系。
具体指标可包括：
- 课堂表现（小组讨论、案例分享）占20%；
- 实训成果（项目报告、模型作品）占30%；
- 企业实习反馈（由合作单位打分）占25%；
- 综合答辩（展示个人成长轨迹与反思）占25%。
同时，借助信息化平台（如学习通、雨课堂）记录学生的学习轨迹、参与度、进步曲线，形成个性化成长档案袋，助力教师精准施教，也为用人单位提供更立体的人才画像。
六、结语：面向未来的工程管理人才培养新范式
技术学院工程管理专业要实现高质量发展，必须打破传统思维定式，立足区域经济特色，紧跟科技进步趋势，坚持以学生为中心，推动教学内容、教学方法、评价体系全方位改革。唯有如此，才能真正培养出既懂技术又善管理、既有家国情怀又有国际视野的新时代工程管理者，为中国式现代化建设注入源源不断的动力。
