双鸭山建筑工程管理专业如何培养高素质工程人才？
随着国家基础设施建设的不断推进，建筑工程行业对高素质、复合型人才的需求日益增长。作为黑龙江省重要的工业城市之一，双鸭山市在城市建设、棚户区改造、交通设施升级等方面持续发力，为当地建筑行业发展提供了广阔空间。在此背景下，双鸭山建筑工程管理专业的建设和优化成为推动区域经济高质量发展的关键环节。本文将从专业定位、课程体系、实践教学、师资力量、校企合作及未来发展方向六个维度，深入探讨双鸭山建筑工程管理专业如何系统化地培养具备专业技能与职业素养的高素质工程人才。
一、明确专业定位：服务地方发展需求
双鸭山建筑工程管理专业的首要任务是立足本地实际，精准对接区域经济发展战略。当前，双鸭山正致力于打造绿色低碳、智慧宜居的城市环境，重点推进老旧小区改造、市政道路升级、产业园区配套等项目。这些项目不仅需要大量施工管理人员，更要求从业者具备成本控制、进度管理、质量监督和安全法规执行能力。因此，该专业应聚焦“懂技术、善管理、会沟通”的复合型人才培养目标，而非单纯的技术培训或理论研究。
同时，专业设置需紧跟国家政策导向，如《关于推动城乡建设绿色发展的意见》《“十四五”建筑业发展规划》等文件中强调的数字化转型、绿色建造和全过程工程咨询理念，都应在课程设计中体现，确保毕业生能快速适应行业变革。
二、构建科学合理的课程体系
课程体系是专业人才培养的核心载体。双鸭山建筑工程管理专业应围绕“基础扎实、模块清晰、实践导向”的原则，构建包括通识教育、专业基础、核心技能和拓展提升四大模块的课程结构：
- 通识教育模块：涵盖马克思主义理论、大学英语、计算机基础、创新创业教育等内容，夯实学生人文素养与跨学科思维能力。
- 专业基础模块：包括工程制图、建筑材料、工程力学、房屋建筑学、土木工程施工技术等，为后续专业学习奠定理论根基。
- 核心技能模块：重点开设工程项目管理、工程造价、BIM技术应用、建设工程法规、安全管理实务等课程，强化学生解决实际问题的能力。
- 拓展提升模块：引入绿色建筑评价标准、装配式建筑技术、智慧工地管理、工程审计与合同管理等内容，引导学生关注行业前沿动态。
此外，建议采用“微课+翻转课堂+项目驱动”的混合式教学模式，提高课堂互动性和学生参与度。例如，在《工程造价》课程中，可模拟真实项目进行清单编制与投标报价演练，让学生在实战中掌握核心技能。
三、强化实践教学环节：打通从校园到岗位的最后一公里
建筑工程管理是一门高度实践性的学科，仅靠课堂教学难以满足企业用人标准。双鸭山相关高校和职业院校应建立“基础实训—综合实训—顶岗实习”三级实践教学体系：
- 基础实训：依托校内实验室开展测量放线、材料检测、CAD绘图、脚手架搭建等基本操作训练，确保学生掌握必备动手能力。
- 综合实训：通过模拟工程项目全流程（立项、招投标、施工组织、竣工验收）培养学生系统思维与团队协作意识。例如，组织学生分组完成一个虚拟小区建设项目策划书撰写与汇报。
- 顶岗实习：与本地知名建筑企业如黑龙江建工集团双鸭山分公司、龙煤集团建筑公司等建立长期合作关系，安排学生进入施工现场担任助理项目经理或资料员角色，积累一线工作经验。
值得一提的是，双鸭山拥有丰富的矿产资源和历史遗留建筑，可开发特色实训基地，如废弃矿区改造项目、旧厂房再利用工程案例分析等，增强学生的社会责任感与创新意识。
四、打造高水平师资队伍：理论与实践经验并重
教师是教学质量的关键保障。双鸭山建筑工程管理专业应实施“引育并举”的师资发展战略：
- 引进高层次人才：面向全国招聘具有注册建造师、造价工程师、监理工程师资格的资深从业者担任专任教师或兼职导师，补充实践经验短板。
- 鼓励在职进修：支持现有教师攻读博士学位或参加住建部组织的专业培训，提升学术水平与行业认知。
- 建设“双师型”团队：实行教师企业挂职制度，每年选派2-3名骨干教师赴施工单位轮岗锻炼，了解最新工艺流程和技术规范。
同时，可通过设立“名师工作室”“青年教师成长营”等形式，促进经验传承与教学创新，形成良性循环的人才梯队。
五、深化校企协同育人机制：共建共享共赢
校企合作是现代职业教育改革的重要方向。双鸭山建筑工程管理专业应积极探索“订单式培养”“现代学徒制”“产业学院”等多种合作模式：
- 订单班：与本地龙头企业联合招生，签订就业协议，企业提供奖学金、实习岗位和就业岗位，实现“入学即入企”。
- 共建实训基地：企业出资协助学校建设智能工地实训室、BIM仿真实训平台，提供真实设备与软件授权，提升教学现代化水平。
- 共建课程：邀请企业专家参与教材编写与课程开发，将典型工程案例转化为教学素材，使内容更具实用性和时效性。
例如，双鸭山某高职院校与中铁建工集团合作成立“双鸭山建筑工匠学院”，每年定向输送百余名毕业生至重点项目一线，既缓解了企业用工压力，也提升了学生的职业认同感。
六、展望未来发展：拥抱数字化与可持续趋势
面对“数字中国”和“双碳”目标的双重挑战，双鸭山建筑工程管理专业必须主动转型升级：
- 推动数字化转型：将BIM（建筑信息模型）、GIS（地理信息系统）、物联网等新技术融入教学，培养学生运用数字工具进行项目全生命周期管理的能力。
- 融入绿色发展理念：增设《绿色建筑评价标准》《建筑节能技术》等课程，引导学生关注低碳建材、可再生能源利用、建筑废弃物回收等议题。
- 拓展国际化视野：鼓励学生参与国内外建筑类竞赛、交流项目，如国际大学生BIM大赛、一带一路沿线国家基建合作论坛等，拓宽职业发展空间。
未来五年，双鸭山应依托本地资源优势与政策红利，打造区域性建筑工程管理人才培养高地，助力东北老工业基地振兴与新型城镇化进程。
