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荆州学院工程经济与管理专业如何培养复合型人才?

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2026-01-18
荆州学院工程经济与管理专业如何培养复合型人才?

荆州学院工程经济与管理专业聚焦区域产业发展需求,通过重构课程体系、推进教学改革、构建三维实践平台、打造双师型师资队伍以及强化就业导向,系统培养具备工程素养与管理能力的复合型人才。该专业已形成特色鲜明、成效显著的人才培养模式,为地方经济社会发展提供了有力支撑。

荆州学院工程经济与管理专业如何培养复合型人才?

在当前国家大力推进新型工业化、数字化转型和高质量发展的背景下,工程经济与管理作为交叉学科的重要性日益凸显。荆州学院作为一所扎根于湖北荆楚大地的地方本科高校,其工程经济与管理专业正积极探索“产教融合、协同育人”的创新路径,致力于培养既懂工程技术又通晓经济管理的复合型人才。那么,荆州学院是如何通过课程体系优化、实践平台建设、校企合作深化等多维度发力,实现这一目标的呢?本文将从专业定位、教学改革、实践教学、师资力量、就业导向五个方面深入解析。

一、精准定位:打造区域特色鲜明的应用型专业

荆州学院工程经济与管理专业立足于湖北省中部地区经济发展需求,紧密结合荆州本地产业布局(如装备制造、新材料、现代农业、现代物流等),明确以“工程+经济+管理”三位一体为核心理念的专业定位。该专业不仅注重学生掌握工程项目全生命周期的成本控制、风险评估、投资决策能力,还强调其在项目管理、供应链管理、可持续发展等方面的综合素养。

学校依托省级一流本科专业建设点优势,构建了“基础理论+核心技能+拓展模块”的三层递进式课程体系。例如,在大一夯实数学建模、统计学、经济学原理等基础课;大二引入工程造价、项目融资、财务分析等核心课程;大三则设置BIM技术应用、绿色建筑经济评价、智能建造管理等前沿方向选修模块。这种分层递进的设计确保学生既能打牢理论根基,又能紧跟行业发展前沿。

二、教学改革:推动课堂革命与数字赋能

为提升教学质量,荆州学院工程经济与管理专业持续推进教学模式创新。一是推行“翻转课堂+案例教学”,鼓励教师采用真实工程项目案例(如荆州长江大桥改扩建、城南新区产业园开发)进行情景化教学,激发学生主动思考与团队协作能力;二是引入智慧教学平台(如雨课堂、超星学习通),实现线上线下混合式教学,提高课堂互动性和数据驱动的教学反馈效率。

此外,学校还积极组织学生参与全国大学生工程训练综合能力竞赛、全国大学生房地产策划大赛、BIM建模大赛等高水平赛事,以赛促学、以赛促练。近五年来,该专业学生累计获得国家级奖项30余项、省级奖项百余项,充分证明了教学改革的有效性。

三、实践教学:构建“校内实训+校外实习+顶岗锻炼”三维体系

实践是工程经济与管理人才培养的关键环节。荆州学院建立了覆盖“认知—模拟—实战”全过程的实践教学体系:

  • 校内实训:建有工程造价实训室、BIM仿真实验室、项目管理沙盘演练室等,配备广联达、鲁班、Revit等行业主流软件,支持学生进行虚拟项目全流程操作。
  • 校外实习:与中建三局、中铁四局、湖北交投集团、荆州恒隆地产等企业共建实习基地,每年安排不少于8周的集中实习,让学生深入施工现场或项目管理部门,了解实际工作流程。
  • 顶岗锻炼:鼓励高年级学生参与企业真实项目(如某市政道路改造项目的成本核算任务),由企业导师指导完成阶段性成果,形成“真题真做”的闭环机制。

值得一提的是,该校还试点开设“微专业”模块,如“工程项目投融资实务”“绿色建筑经济评估”等,由企业专家授课,使学生提前接触行业标准与规范,增强岗位适应力。

四、师资队伍:打造双师型与国际化并重的教学团队

高素质师资是专业建设的核心保障。荆州学院工程经济与管理专业现有专任教师32人,其中教授6人、副教授12人,博士占比40%,拥有注册造价工程师、一级建造师、PMP项目管理师等执业资格证书的教师达15人,形成了“理论扎实+实践经验丰富”的双师型结构。

同时,学院持续引进具有海外背景的教师(如英国曼彻斯特大学、新加坡南洋理工大学访问学者),并与武汉理工大学、华中科技大学开展联合培养硕士研究生项目,提升学术视野。近年来,教师主持省部级科研课题15项,发表SCI/EI论文30余篇,获省级教学成果奖2项,为人才培养提供坚实的科研支撑。

五、就业导向:对接产业链,服务地方经济社会发展

荆州学院工程经济与管理专业始终坚持以“就业为导向、能力为核心”的人才培养逻辑。毕业生主要流向工程建设单位(如设计院、施工企业)、房地产开发公司、咨询机构(如工程造价事务所)、政府投资项目评审中心以及金融机构的项目风控部门。

据不完全统计,近三年该专业毕业生初次就业率稳定在95%以上,其中约60%进入湖北及周边省份的重点工程项目,约30%考取公务员或事业单位,另有10%选择继续深造(包括国内考研和海外留学)。许多校友已在中建、中铁、中交等央企担任项目经理、成本主管、招标专员等职务,成为行业骨干力量。

更值得关注的是,学院定期发布《区域工程经济人才需求白皮书》,联合地方政府和行业协会共同研判人才缺口趋势,动态调整培养方案,真正做到“专业围着产业转、人才跟着市场走”。

结语:迈向高质量发展的新起点

荆州学院工程经济与管理专业的发展轨迹,体现了新时代地方高校服务国家战略与区域经济的责任担当。它不仅是传统工科与商科的简单叠加,更是面向未来工程治理现代化的重要探索。随着新一轮科技革命和产业变革加速演进,该专业将继续深化产教融合、强化数字赋能、拓展国际视野,努力打造中部地区乃至全国具有影响力的工程经济与管理人才培养高地。

用户关注问题

Q1

什么叫工程管理系统?

工程管理系统是一种专为工程项目设计的管理软件,它集成了项目计划、进度跟踪、成本控制、资源管理、质量监管等多个功能模块。 简单来说,就像是一个数字化的工程项目管家,能够帮你全面、高效地管理整个工程项目。

Q2

工程管理系统具体是做什么的?

工程管理系统可以帮助你制定详细的项目计划,明确各阶段的任务和时间节点;还能实时监控项目进度, 一旦发现有延误的风险,就能立即采取措施进行调整。同时,它还能帮你有效控制成本,避免不必要的浪费。

Q3

企业为什么需要引入工程管理系统?

随着工程项目规模的不断扩大和复杂性的增加,传统的人工管理方式已经难以满足需求。 而工程管理系统能够帮助企业实现工程项目的数字化、信息化管理,提高管理效率和准确性, 有效避免延误和浪费。

Q4

工程管理系统有哪些优势?

工程管理系统的优势主要体现在提高管理效率、增强决策准确性、降低成本风险、提升项目质量等方面。 通过自动化和智能化的管理手段,减少人工干预和重复劳动,帮助企业更好地把握项目进展和趋势。

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