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建筑类工程经济管理专业如何培养复合型人才以适应行业发展需求

哲迈云
2026-01-15
建筑类工程经济管理专业如何培养复合型人才以适应行业发展需求

建筑类工程经济管理专业面临行业转型升级带来的新挑战,亟需从课程体系、实践教学、校企合作等方面进行系统改革。文章指出,应打破学科壁垒,强化数字化能力和职业素养培养,通过订单班、双导师制、真实项目实训等方式提升学生综合竞争力。案例分析显示,科学的培养路径能显著提高就业质量与企业满意度。未来还需面向智能化与国际化发展方向,持续优化人才培养模式。

建筑类工程经济管理专业如何培养复合型人才以适应行业发展需求

在当前中国经济高质量发展的大背景下,建筑业作为国民经济的重要支柱产业,正经历从传统粗放式增长向精细化、智能化、绿色化转型的关键阶段。这一转变对建筑类工程经济管理专业的人才培养提出了更高要求——不仅要掌握工程技术知识,还需具备经济分析、成本控制、项目管理与政策理解等综合能力。因此,如何通过科学的课程体系设计、实践教学强化和校企协同育人机制,打造高素质复合型工程经济管理人才,成为该专业发展的核心命题。

一、行业背景与人才需求变化

近年来,国家大力推进新型城镇化建设、新基建投资、绿色低碳建筑发展以及“双碳”目标实现,使得建筑工程项目日益复杂化、多元化。例如,装配式建筑、BIM技术应用、全过程工程咨询模式等新趋势不断涌现,这些都对工程经济管理人员提出了更高标准:既要懂施工工艺,又要会财务核算;既要有风险意识,又需具备数据驱动决策的能力。

根据住房和城乡建设部发布的《建筑业企业资质标准(2025年修订版)》显示,未来五年内,全国将新增约30万个工程经济相关岗位,其中超过60%的企业明确表示急需具备“工程+经济+信息化”融合能力的专业人才。这表明单一技能型人才已难以满足市场需求,复合型、创新型人才成为主流方向。

二、当前建筑类工程经济管理专业的培养现状

目前我国大多数高校开设了建筑类工程经济管理专业,但普遍存在以下问题:

  • 课程设置碎片化:理论课多集中在经济学、会计学、工程估价等方面,缺乏系统整合,学生难以形成整体思维。
  • 实践环节薄弱:实训基地不足,校企合作流于形式,学生缺乏真实项目经验,导致毕业后适应期长。
  • 跨学科融合度低:与信息技术(如大数据、AI)、环境科学、法律政策等领域交叉较少,限制了学生的视野拓展。
  • 师资结构不合理:教师普遍偏重学术研究,缺乏企业一线实践经验,难以指导学生解决实际问题。

三、构建复合型人才培养路径

1. 优化课程体系:打破学科壁垒,推进模块化教学

建议将课程分为四大模块:

  1. 基础模块:包括工程制图、土木工程概论、工程力学、建筑材料等,夯实技术根基。
  2. 经济管理模块:涵盖工程经济学、财务管理、成本控制、合同管理、风险管理等,强化经济逻辑。
  3. 数字化赋能模块:引入BIM建模、工程造价软件(如广联达)、数据分析工具(Python、Excel高级功能),提升数字素养。
  4. 职业素养模块:开设项目管理实务、沟通技巧、法律法规、职业道德课程,增强软实力。

同时,鼓励开设跨专业选修课,如“绿色建筑评价标准”、“PPP项目融资实务”、“智能建造前沿动态”,拓宽学生知识边界。

2. 强化实践教学:搭建多层次实训平台

应建立“校内模拟 + 校外实习 + 项目实战”三位一体的实践体系:

  • 校内实训室:配备虚拟仿真平台(如VR施工现场体验)、工程沙盘演练系统、造价软件实操区,让学生在安全环境中反复练习。
  • 校外实习基地:与中建、中铁、万科、碧桂园等行业龙头企业共建实习基地,安排学生参与真实项目全过程(立项、预算、招标、施工、结算)。
  • 毕业设计改革:推行“真题真做”,即由企业出题,学生团队完成一个完整项目的经济可行性分析报告或成本优化方案,成果直接提交给企业评审。

3. 推动产教融合:深化校企协同育人机制

可探索“订单班”、“现代学徒制”、“工程师进课堂”等合作模式:

  • 订单式培养:企业提前一年定向招生,制定个性化培养计划,毕业生优先录用。
  • 双导师制:每位学生配备一名校内导师和一名企业导师,共同指导学业与职业规划。
  • 案例教学法:邀请项目经理、造价工程师分享典型项目案例(如某地铁站的成本超支教训、某商业综合体的盈利模型),提升问题解决能力。

4. 注重创新能力与终身学习能力培养

面对快速变化的技术和市场环境,学生必须具备持续学习和自我更新的能力。建议:

  • 设立创新实验室或创业孵化空间,支持学生参与创新创业大赛(如全国大学生工程造价技能竞赛)。
  • 引入在线开放课程(MOOCs),如清华大学“工程项目管理”、同济大学“绿色建筑经济分析”,拓展学习渠道。
  • 建立校友网络,定期组织讲座、沙龙活动,促进知识传承与资源共享。

四、典型案例分析:某高校建筑类工程经济管理专业改革成效

以华南理工大学为例,该校自2022年起实施“四位一体”人才培养改革:

  • 重构课程体系,增设“工程大数据分析”、“碳排放核算与管理”等前沿课程;
  • 与中海地产共建“工程经济卓越班”,实行小班授课、企业导师全程跟踪;
  • 开发线上虚拟仿真实验平台,覆盖钢筋翻样、进度计划编制、资金流预测等高频场景;
  • 近三年毕业生就业率稳定在98%以上,平均起薪比同类专业高出15%,用人单位满意度达92%。

这一成功经验表明,精准对接产业需求、强化实践导向、注重素质养成的培养路径,是提升建筑类工程经济管理专业竞争力的关键所在。

五、未来展望:迈向智能化与国际化的新赛道

随着人工智能、物联网、区块链等新技术在建筑行业的深入应用,未来的工程经济管理将更加依赖数据驱动决策。例如,基于AI的成本预测模型、自动化的风险评估系统将成为标配。这意味着建筑类工程经济管理专业必须与时俱进:

  • 加强与国际一流院校合作,引进国外先进课程体系(如英国皇家特许测量师学会RICS认证课程);
  • 推动国际化人才培养,鼓励学生参加海外交换、实习或考取国际执业资格证书(如CMA、PMP、RICS);
  • 关注全球可持续发展目标(SDGs),培养学生在节能减排、资源循环利用等方面的国际视野。

总之,建筑类工程经济管理专业正处于转型升级的历史机遇期。唯有坚持“以岗定课、以用促学、以赛促练、以研促改”的理念,才能真正培养出既懂技术、又通经济、还能创新的高素质复合型人才,为建筑业高质量发展提供坚实的人才支撑。

用户关注问题

Q1

什么叫工程管理系统?

工程管理系统是一种专为工程项目设计的管理软件,它集成了项目计划、进度跟踪、成本控制、资源管理、质量监管等多个功能模块。 简单来说,就像是一个数字化的工程项目管家,能够帮你全面、高效地管理整个工程项目。

Q2

工程管理系统具体是做什么的?

工程管理系统可以帮助你制定详细的项目计划,明确各阶段的任务和时间节点;还能实时监控项目进度, 一旦发现有延误的风险,就能立即采取措施进行调整。同时,它还能帮你有效控制成本,避免不必要的浪费。

Q3

企业为什么需要引入工程管理系统?

随着工程项目规模的不断扩大和复杂性的增加,传统的人工管理方式已经难以满足需求。 而工程管理系统能够帮助企业实现工程项目的数字化、信息化管理,提高管理效率和准确性, 有效避免延误和浪费。

Q4

工程管理系统有哪些优势?

工程管理系统的优势主要体现在提高管理效率、增强决策准确性、降低成本风险、提升项目质量等方面。 通过自动化和智能化的管理手段,减少人工干预和重复劳动,帮助企业更好地把握项目进展和趋势。

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