郑航管理工程老师简介：他们如何塑造未来管理者？

郑州航空工业管理学院（简称“郑航”）作为一所具有鲜明航空特色与工程背景的高校，其管理工程专业近年来发展迅速，培养了大批兼具技术素养与管理能力的复合型人才。而这一切的背后，离不开一批高素质、专业化、富有教育情怀的教师团队——郑航管理工程老师。那么，这些老师究竟是谁？他们的教学理念是什么？又如何在实践中推动学生全面发展？本文将深入解析郑航管理工程老师的群体画像，从学术背景、教学实践、科研成果到育人理念，全面展现这支优秀师资队伍的独特魅力。

一、郑航管理工程教师团队的整体概况

郑航管理工程学科依托学校深厚的工科底蕴和航空行业优势，形成了以硕士及以上学历为主体、结构合理、梯队完善的师资队伍。目前，该方向专任教师中，博士占比超过30%，高级职称教师占60%以上，多名教师拥有海外留学或访学经历，部分教师还担任国家级/省级科研项目负责人或行业协会专家委员。

这些教师不仅具备扎实的理论功底，更注重将工程实践与管理思维深度融合。例如，在《工程项目管理》《供应链优化》《智能制造系统》等核心课程中，教师常引入真实企业案例，如中国商飞、中原航空港等合作单位的实际项目，使学生在课堂上就能体验真实的管理决策过程。

二、代表性教师介绍：名师引领，示范效应显著

1. 张伟教授：产学研融合的先行者

张伟是郑航管理工程系主任，同时也是河南省高校科技创新人才计划入选者。他长期从事复杂系统建模与优化研究，主持国家自然科学基金项目3项，发表SCI/EI论文40余篇。他在教学中强调“问题导向”，常带领学生参与企业调研，将课堂延伸至工厂车间和项目现场。

张教授的学生评价极高：“他不只是教知识，更是教会我们如何发现问题、解决问题。”一位毕业生回忆道：“大三时跟着张老师去某航空零部件制造厂做流程改进项目，让我第一次体会到管理的力量。”

2. 李婷副教授：青年教师中的佼佼者

李婷专注于大数据驱动下的运营管理研究，近三年主持省部级课题5项，指导本科生获得全国大学生市场调查大赛一等奖。她善于利用数字工具提升教学效率，开发了基于Python的数据分析实训模块，让学生在掌握理论的同时动手操作，真正实现“学以致用”。

她的课堂充满活力，采用翻转课堂+小组协作模式，鼓励学生自主探索。有学生反馈：“李老师的课不像传统管理课那样枯燥，反而像一场思维冒险。”

3. 王建国教授：工程伦理与责任意识的倡导者

王建国教授深耕航空制造业多年，曾任多家军工企业项目经理。他主讲《工程管理导论》《组织行为学》等课程，特别重视培养学生的职业道德和社会责任感。他认为：“优秀的管理者不仅要懂技术、会管理，更要懂得敬畏生命、尊重规则。”

在他的课堂上，学生不仅要完成学业任务，还需撰写一份关于“工程师社会责任”的反思报告，并进行公开答辩。这种做法极大提升了学生的使命感和批判性思维能力。

三、教学特色：理论+实践+创新三位一体

郑航管理工程教师团队始终坚持“以学生为中心”的教学理念，构建了“基础理论—案例教学—项目实战—创新创业”四位一体的教学体系。

• 基础理论夯实：通过系统讲授运筹学、统计学、经济学等基础知识，打牢学生理论根基。
• 案例教学深化：引入华为、格力、顺丰等行业标杆企业的管理案例，引导学生进行小组讨论与角色扮演。
• 项目实战锻炼：与企业共建实习基地，每年组织数十支团队参与真实项目，如某航空公司机队调度优化、物流园区智能仓储设计等。
• 创新创业孵化：设立专项基金支持学生创业项目，多名学生在教师指导下注册公司并落地运营。

值得一提的是，郑航管理工程教师团队还积极推动国际化教学改革，与英国伯明翰大学、德国慕尼黑工业大学等建立了联合培养机制，为学生提供海外交换机会。

四、科研反哺教学：让前沿成果走进课堂

郑航管理工程教师不仅承担教学任务，还在各自领域持续产出高水平研究成果。这些成果被及时转化为教学内容，使课堂始终保持前沿性和实用性。

例如，赵磊副教授的研究聚焦于“航空制造中的精益生产管理”，其团队开发的MES（制造执行系统）优化模型已被应用于某军工厂，相关成果被纳入《现代制造工程》期刊特刊，并成为本科《先进制造技术》课程的重要参考资料。

此外，教师们还积极参与教材编写工作，主编出版《管理工程导论》《数据驱动的运营管理》等多部国家级规划教材，填补了国内同类教材空白。

五、育人成效：桃李芬芳，服务社会能力强

多年来，郑航管理工程教师团队培养的学生广泛分布于航空航天、智能制造、现代物流、互联网科技等多个行业，许多已成为企业高管或技术骨干。

据不完全统计，近五年来，该专业毕业生就业率稳定在95%以上，考研升学率逐年上升，平均达25%。更有不少学生进入清华大学、复旦大学、上海交大等名校深造。

一位校友在接受采访时说：“我之所以能从一名普通学生成长为某航空集团项目经理，离不开当年几位老师的悉心指导。他们不仅是知识的传授者，更是人生的引路人。”

六、结语：一支值得信赖的教育力量

郑航管理工程老师简介，不仅仅是对个体教师的描述，更是对一个团队、一种精神、一种教育生态的呈现。他们用专业素养塑造学生的逻辑思维，用人文关怀滋养学生的成长心灵，用时代使命激发学生的奋斗热情。

如果你正在选择一所高校就读管理工程专业，不妨深入了解郑航的教师团队——这里没有刻板的灌输，只有启发式的对话；没有单一的知识输出，只有多元的能力锻造。他们或许不会立刻告诉你答案，但一定会教会你如何寻找答案。