广西财经学院工程管理专业如何培养复合型人才？
在当前我国经济高质量发展和“一带一路”倡议深入推进的背景下，工程管理作为连接工程技术与经济管理的关键交叉学科，正迎来前所未有的发展机遇。广西财经学院依托其深厚的财经学科优势，结合区域经济发展需求，逐步构建起具有鲜明特色的工程管理人才培养体系。那么，广西财经学院工程管理专业究竟如何通过课程设置、实践教学、产教融合与国际化路径，系统性地培养具备工程素养与经济思维的复合型人才？本文将从专业定位、核心课程、实践平台、校企合作以及未来发展方向五个维度进行深入剖析。
一、专业定位：立足地方，服务区域发展
广西财经学院工程管理专业自设立以来，始终坚持以服务广西及西南地区重大基础设施建设、城市更新、产业园区开发等国家战略为使命，紧密结合广西作为中国—东盟自由贸易区桥头堡的区位优势，明确“懂技术、精管理、善沟通、能创新”的人才培养目标。该专业不仅强调学生掌握土木工程、项目管理、工程造价等传统知识，更注重培养学生运用经济学原理进行成本控制、风险评估和投资决策的能力。
近年来，随着广西大力推进“交通强区”“数字广西”“绿色低碳转型”等战略，工程管理人才的需求量显著上升。广西财经学院敏锐把握这一趋势，在专业发展中主动融入大数据分析、BIM（建筑信息模型）技术、绿色建筑评价体系等内容，使课程体系更具时代性和前瞻性。
二、核心课程设置：夯实基础，突出融合
广西财经学院工程管理专业的课程体系分为三大模块：通识教育、专业基础课与专业方向课，并设置了特色选修模块以满足学生个性化发展需求。
- 通识教育：涵盖马克思主义理论、大学英语、计算机应用、创新创业教育等，旨在提升学生的综合素质和跨学科理解能力。
- 专业基础课：包括《工程制图》《工程力学》《工程项目管理》《工程经济学》《工程合同管理》《工程造价》等，构建扎实的专业知识框架。
- 专业方向课：根据行业发展趋势开设如《BIM技术应用》《绿色建筑与可持续发展》《智慧工地与数字化管理》《国际工程承包实务》等前沿课程，增强学生的岗位适应力和竞争力。
值得一提的是，学院特别强化了“财务+工程”融合课程设计，例如《建设项目投融资管理》《工程审计与风险管理》，让学生既能读懂施工图纸，也能编制预算、分析现金流、制定融资方案，真正实现“既懂技术又懂财务”的复合能力。
三、实践教学平台：校内实训+校外实习双轮驱动
理论学习必须与实践紧密结合。广西财经学院工程管理专业建立了多层次、立体化的实践教学体系：
- 校内实验室：建有虚拟仿真实验室、BIM综合实训中心、工程造价沙盘模拟室、工程项目全过程管理仿真系统等，支持学生进行项目策划、进度控制、成本核算等全流程演练。
- 校外实习基地：已与广西建工集团、中铁八局、广西交通设计院、南宁轨道交通集团、碧桂园广西区域公司等数十家知名企业建立长期合作关系，每年组织不少于4周的集中实习，覆盖设计、施工、监理、咨询等多个环节。
- 学科竞赛与项目孵化：鼓励学生参加全国大学生结构设计竞赛、广联达杯工程造价大赛、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛等赛事，近三年累计获得国家级奖项12项、省级奖项30余项；同时设立“工程管理创新工作室”，引导学生参与真实工程项目调研与方案设计。
这种“课堂—实验室—企业一线”三位一体的实践模式，有效提升了学生的动手能力和解决复杂问题的能力，毕业生普遍反映“上手快、适应强”。
四、产教融合：校企协同育人机制创新
广西财经学院积极探索“订单式培养”“共建产业学院”“双导师制”等新型合作模式，推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。
例如，学院与广西宏桂集团联合创办“宏桂工程管理卓越班”，由企业高管担任外聘教师，共同制定人才培养方案，学生在校期间即参与企业真实项目的前期调研与可行性分析，毕业后直接进入合作单位就业。此外，还与广西建设工程质量监督站合作开展“工程质量检测与安全管理”专题培训，邀请资深工程师现场授课，提升学生对规范标准的理解和执行能力。
值得一提的是，学校还引入企业真实数据资源，如某高速公路PPP项目全生命周期成本数据、某大型商业综合体的招标文件资料等，用于案例教学和毕业论文选题，极大增强了教学内容的真实性与实用性。
五、国际化视野拓展：面向东盟的人才输出
作为中国—东盟博览会永久举办地，广西在跨境基础设施互联互通中扮演重要角色。广西财经学院工程管理专业积极对接东盟国家市场需求，推动国际化办学进程：
- 双语教学：部分核心课程采用中英双语授课，聘请外籍教师讲授《国际工程合同管理》《国际工程风险管理》等内容。
- 交换生计划：与泰国朱拉隆功大学、越南河内国立大学等多所高校签署合作协议，每年选拔优秀本科生赴东盟国家交流学习。
- 海外实习：组织学生赴马来西亚、新加坡等地参与跨国工程项目实地考察，了解不同文化背景下的项目管理模式与法律制度差异。
这些举措不仅拓宽了学生的国际视野，也为他们未来投身“走出去”战略的企业或政府机构储备了宝贵经验。
六、未来发展展望：数智赋能与持续优化
面对新一轮科技革命和产业变革，广西财经学院工程管理专业将持续深化改革，重点推进以下方向：
- 数字化转型：加快引入人工智能辅助决策系统、物联网设备监控平台、大数据分析工具到教学实践中，培养学生驾驭新技术的能力。
- 师资队伍升级：引进具有海外留学背景或大型工程项目实战经验的高层次人才，打造一支兼具理论深度与实践广度的教学团队。
- 课程动态更新机制：建立行业专家顾问委员会，每两年对课程体系进行一次全面评估与迭代，确保教学内容紧跟行业发展前沿。
- 社会服务能力提升：依托专业优势，积极参与地方政府重大项目论证、乡村振兴工程评估、绿色低碳政策研究等工作，打造“产学研用”一体化示范平台。
可以说，广西财经学院工程管理专业正在走出一条独具特色的复合型人才培养之路——它不仅是传授知识的课堂，更是锻造未来工程师与管理者的重要摇篮。
