成都理工大学工程技术学院管理系如何提升学生实践能力与就业竞争力
成都理工大学工程技术学院管理系作为一所专注于培养高素质应用型管理人才的院系，近年来在教学改革、校企合作、实践教学体系建设等方面持续发力，致力于全面提升学生的实践能力和就业竞争力。面对日益激烈的就业市场和不断变化的行业需求，该系通过系统化设计课程体系、强化产教融合、搭建多元实训平台、优化师资结构以及深化创新创业教育，逐步形成了具有鲜明特色的育人模式。
一、重构课程体系：理论与实践深度融合
传统的管理类课程往往偏重理论讲授，缺乏与实际工作的衔接。为此，成都理工大学工程技术学院管理系对本科课程进行了全面重构，构建了“基础+模块+项目”三位一体的教学体系。基础课程夯实管理学、经济学、统计学等核心知识；模块课程则围绕人力资源管理、市场营销、财务管理、供应链管理等方向设置专业方向课；而项目课程则以真实企业案例为载体，引入ERP沙盘模拟、商业策划大赛、企业诊断项目等实战内容，使学生在“做中学”中掌握解决问题的能力。
例如，在《企业管理实务》课程中，教师团队联合本地知名制造企业共同开发案例库，让学生分组扮演不同职能部门角色，模拟企业日常运营流程。这种沉浸式学习方式极大提升了学生的岗位适应力和团队协作意识。
二、深化产教融合：共建实习基地与订单班
成都理工大学工程技术学院管理系积极拓展与地方政府、产业园区及头部企业的战略合作关系，已与四川长虹、京东物流、中国建筑西南设计研究院等多家单位建立长期稳定的实习实训合作关系。目前，管理系拥有超过30个校外实习基地，涵盖制造业、服务业、互联网等多个领域。
更重要的是，该系创新性地开设了“订单式培养班”，如与成都市高新区某科技公司联合开设的“数字化营销定向班”。企业在招生阶段即参与人才培养方案制定，并派遣资深HR担任兼职导师，全程跟踪学生学习进度与职业素养养成。毕业生不仅具备扎实的专业技能，还熟悉企业运作逻辑，入职后可快速胜任岗位职责。
三、打造多元化实训平台：从课堂走向职场
管理系高度重视实践教学资源建设，投入专项资金建设了“现代企业管理综合实训中心”，配备ERP系统、CRM客户管理系统、财务共享服务平台、大数据分析实验室等软硬件设施。该中心面向全院开放，支持跨专业协作训练，如工商管理与信息管理专业的学生可联合完成智慧供应链项目开发。
此外，系部还鼓励学生组建“创业社团”、“管理咨询工作室”等第二课堂组织，每年举办“管理创新挑战赛”、“职业规划工作坊”等活动，激发学生自主学习动力。不少学生在校期间便成功孵化小微企业或参与省级以上创新创业竞赛获奖，展现出极强的实践潜力。
四、优化师资队伍：双师型教师引领高质量发展
一支高水平的教师队伍是提升教学质量的关键。成都理工大学工程技术学院管理系实施“双师型”教师培育计划，要求青年教师每两年至少参与一个月的企业挂职锻炼，同时引进具有丰富行业经验的高管担任客座教授或产业导师。目前，系内已有近40%的专任教师具备企业实战背景，形成了一支既有学术深度又有实践广度的教学团队。
例如，系主任张教授曾任职于一家上市公司财务总监，现主讲《财务管理实务》，其授课内容紧密结合资本市场动态与企业内部控制实务，深受学生好评。这种“理论+实战”的双重教学风格有效增强了课堂吸引力和知识转化率。
五、强化就业指导：全过程职业发展服务
管理系建立了贯穿大学四年的“职业生涯发展服务体系”，从大一开始即开展职业测评、简历撰写培训、面试技巧演练，到大三进行实习推荐与岗位匹配，再到毕业季组织专场招聘会与校友分享会，确保每位学生都能获得个性化的职业发展支持。
值得一提的是，系部还开发了“就业追踪系统”，通过问卷调查与数据建模分析毕业生去向、薪资水平、岗位满意度等指标，反哺教学改革。近三年来，管理系毕业生平均就业率达96.5%，其中80%以上进入国企、事业单位或知名企业，起薪普遍高于同类院校平均水平。
结语：未来发展方向与展望
成都理工大学工程技术学院管理系正朝着“特色鲜明、省内领先、全国有影响力”的应用型管理人才培养高地迈进。下一步，将继续深化数字化转型，探索AI赋能下的管理教学新模式；推动国际化办学，与海外高校共建双学位项目；并进一步整合区域产业资源，打造“政产学研用”一体化的人才培养生态链。这不仅是对高等教育内涵式发展的积极响应，更是新时代背景下培养复合型、创新型管理人才的必由之路。
