内蒙古工大工程管理如何助力区域基建与人才培养双突破?
内蒙古工业大学(简称“内蒙古工大”)作为内蒙古自治区重点建设的工科院校,其工程管理专业近年来在教学改革、科研创新与产教融合方面不断深化,逐渐成为支撑地方经济高质量发展的重要力量。面对新时代国家“双碳”战略、新型城镇化建设和“一带一路”倡议对工程项目管理提出的新要求,内蒙古工大工程管理专业正通过系统化课程体系、产学研协同机制和国际化视野培养,探索出一条具有区域特色的发展路径。
一、专业定位清晰:立足边疆,服务区域重大需求
内蒙古工大工程管理专业自设立以来,始终坚持以服务自治区经济社会发展为核心使命。依托学校在土木工程、交通工程、能源化工等传统优势学科基础上,该专业聚焦“基础设施建设+绿色低碳转型+智慧建造”三大方向,形成了以建筑信息模型(BIM)、项目全过程管理、PPP模式应用为核心的课程模块。
例如,在鄂尔多斯、包头等工业城市推进的城市更新项目中,内蒙古工大工程管理团队深入一线开展调研,将实际工程问题转化为教学案例,让学生在真实场景中理解成本控制、工期优化与风险管理的重要性。这种“问题导向”的教学方式不仅提升了学生的实践能力,也为地方政府提供了技术咨询支持。
二、课程体系重构:理论与实践深度融合
传统的工程管理教育往往偏重理论知识传授,而内蒙古工大则打破这一局限,构建了“基础—拓展—实战”三层递进式课程体系:
- 基础层:涵盖工程项目管理概论、工程经济学、运筹学、合同法等核心课程,夯实学生专业知识根基。
- 拓展层:开设BIM技术应用、绿色建筑评估、智能工地管理、装配式建筑施工组织等前沿课程,紧跟行业发展动态。
- 实战层:设置为期半年的企业实习、毕业设计与校企联合课题研究,确保毕业生具备解决复杂工程问题的能力。
值得一提的是,学校与内蒙古电力集团、中铁建投、蒙能集团等本地龙头企业共建实训基地,每年选派百余名学生进入项目现场参与全过程管理,从立项审批到竣工验收全程跟踪学习,极大增强了学生的岗位胜任力。
三、科研驱动创新:打造区域工程管理智库
内蒙古工大工程管理系高度重视科研反哺教学,组建了“西部地区工程项目风险预警与决策研究中心”,聚焦边疆地区高寒气候下的施工安全、资源型城市转型期的旧城改造难题、新能源项目投融资模式等关键议题。
近三年来,该团队承担国家级自然科学基金项目3项、省部级课题15项,发表SCI/EI论文60余篇,多项研究成果被纳入《内蒙古自治区建设工程质量管理条例》修订参考依据。其中,“基于大数据的大型基础设施项目进度偏差预测模型”已在多个高速公路建设项目中推广应用,显著提高了项目执行效率。
四、产教融合深化:构建多元协同育人机制
内蒙古工大积极探索“政府-高校-企业”三方联动机制,推动工程管理人才培养从单一课堂走向社会大舞台。具体措施包括:
- 共建产业学院:与内蒙古住建厅合作成立“内蒙古工程管理现代产业学院”,引入行业专家担任兼职导师,共同开发定制化课程。
- 设立专项奖学金:由区内知名建筑公司设立“卓越工程师奖学金”,激励优秀学生投身基层工程建设事业。
- 举办行业论坛:每年承办“草原丝路工程管理论坛”,邀请国内外学者和企业家交流经验,拓宽师生视野。
此外,学校还鼓励教师参与企业横向课题研究,实现“科研成果落地转化”。比如,某教授团队研发的“施工现场人员行为识别算法”已应用于呼和浩特地铁项目,有效降低安全事故率约30%。
五、国际视野拓展:提升学生全球竞争力
在全球化背景下,内蒙古工大工程管理专业积极融入“一带一路”沿线国家合作网络,目前已与俄罗斯联邦理工大学、蒙古国国立科技大学建立联合培养机制,实施“2+2”双学位计划,允许学生前两年在国内学习,后两年赴海外高校深造。
同时,学校每年组织学生参加国际大学生工程管理竞赛(如IPMC),并在2024年斩获亚洲赛区一等奖。这些经历不仅锻炼了学生的跨文化沟通能力和国际规则理解力,也为未来走向国际市场打下坚实基础。
六、成效与展望:从“输血”到“造血”的转变
经过多年努力,内蒙古工大工程管理专业已形成“教学有特色、科研有亮点、就业有保障”的良性发展格局。近五年毕业生就业率达98%,其中超过70%进入央企、国企或地方骨干企业,部分优秀毕业生已成为项目负责人或技术主管。
未来,内蒙古工大将继续围绕“新工科+新文科”交叉融合趋势,进一步强化数字化转型能力培养,推动工程管理专业向智能化、绿色化、国际化迈进,力争打造成为西北地区乃至全国具有影响力的工程管理人才培养高地。





