安财物流工程与管理：如何构建高效协同的现代供应链体系？
在数字经济加速演进、全球化竞争日益激烈的今天，物流工程与管理已成为企业提升核心竞争力的关键环节。安徽财经大学（简称“安财”）作为国内较早设立物流管理专业的高校之一，在该领域深耕多年，形成了以“理论+实践+创新”三位一体的教学模式和科研体系。本文将从安财物流工程与管理的学科定位、课程设置、产教融合、科研创新以及未来发展趋势五个维度出发，系统阐述其发展路径与实践成果，为高校相关专业建设、企业供应链优化提供参考。
一、学科定位：立足区域经济，服务国家战略
安财物流工程与管理专业自设立以来，始终紧扣国家“十四五”规划中关于现代物流体系建设的战略部署，积极响应长三角一体化、中部崛起等重大区域发展战略。学校依托自身在财经类学科的优势，将物流工程与管理定位为交叉型、复合型人才培养平台，既强调工程技术能力（如仓储自动化、运输调度算法），也注重经济管理素养（如成本控制、供应链金融），形成“技术+管理+政策”三维融合的人才培养特色。
此外，安财还积极参与国家发改委、交通运输部等部委组织的物流标准制定工作，推动地方物流企业数字化转型。例如，该校团队参与编制的《安徽省智慧物流园区建设指南》已被多地政府采纳，体现了其在行业标准制定中的影响力。
二、课程体系：夯实基础，强化应用
安财物流工程与管理专业设置了涵盖“基础课—核心课—拓展课—实践课”的四级课程体系：
- 基础课：包括运筹学、统计学、经济学原理、管理信息系统等，夯实学生数理与管理基础；
- 核心课：如物流系统分析、供应链设计与优化、仓储与配送管理、国际物流实务、物流信息技术等，聚焦行业关键技能；
- 拓展课：开设绿色物流、跨境电商物流、智慧物流案例分析、大数据在物流中的应用等前沿方向课程；
- 实践课：通过校企共建实验室、ERP沙盘模拟、物流企业实习、毕业设计等形式，强化动手能力和问题解决能力。
值得一提的是，安财引入了“模块化教学”理念，学生可根据兴趣选择“智能物流”、“冷链物流”、“电商物流”三个子方向进行深入学习。这种灵活配置机制极大提升了学生的个性化发展路径。
三、产教融合：打通人才培养最后一公里
安财物流工程与管理专业高度重视产教融合，已与京东物流、顺丰速运、中国外运、安徽交控集团等近30家头部企业建立长期合作关系，共建实习基地、联合研发中心和产业学院。其中，“安财-京东智慧物流协同育人中心”被教育部认定为国家级现代产业学院建设项目。
在实践中，学校推行“双导师制”——每位学生配备一名校内导师和一名企业导师，共同指导其项目研究或毕业论文。例如，在2024年一项针对合肥某大型制造企业仓储效率提升的研究中，学生团队基于物联网传感器数据开发了一套动态库存预警系统，帮助企业降低库存成本约18%，并获得省级大学生创新创业训练计划重点项目支持。
同时，安财还鼓励学生参与真实商业场景下的物流解决方案设计。近年来，多名毕业生进入知名物流企业担任项目经理或供应链分析师岗位，部分学生创业成立专注于中小微企业物流外包服务的公司，实现了从课堂到市场的无缝衔接。
四、科研创新：聚焦痛点，驱动产业升级
安财物流工程与管理团队围绕“绿色低碳物流”“多式联运优化”“城市末端配送难题”等热点问题开展持续攻关，近年来承担国家自然科学基金项目5项、省部级课题20余项，发表SCI/SSCI/EI收录论文百余篇。
代表性成果包括：
- 多式联运路径优化模型：结合AI算法与实际铁路、公路、水运资源分布，提出适用于皖北地区大宗货物转运的最优方案，已在淮南矿区试点应用；
- 冷链温控追溯系统：基于区块链技术开发的食品冷链全流程可视化监控平台，已在亳州中药材市场投入使用，显著提高食品安全管理水平；
- 城市配送碳排放评估工具：为地方政府提供决策依据，助力合肥市实现“十四五”期间单位GDP物流碳排放下降目标。
这些研究成果不仅具有学术价值，更直接服务于区域经济发展和企业降本增效需求，彰显了安财物流工程与管理的专业深度与社会担当。
五、未来展望：拥抱变革，引领高质量发展
面对新一轮科技革命和产业变革，安财物流工程与管理专业正加快向智能化、绿色化、国际化迈进：
- 推进人工智能赋能：计划建设“智慧物流实验室”，集成无人仓、AGV小车、数字孪生仿真等设备，打造全国领先的实训环境；
- 深化国际合作：与新加坡南洋理工大学、荷兰鹿特丹商学院等高校合作开设双学位项目，拓宽学生全球视野；
- 加强政策研究：组建“长三角物流政策研究中心”，定期发布区域物流发展指数报告，为政府制定产业政策提供智力支撑。
可以预见，随着安财物流工程与管理学科体系的不断完善，其将在推动我国现代物流高质量发展中发挥更加重要的作用，成为培养高素质物流人才的重要高地。
