在新时代高质量发展的背景下，工程管理作为连接技术与管理的核心桥梁，正面临前所未有的机遇与挑战。辽宁大学（简称“辽大”）作为东北地区重要的综合性高校，其工程管理专业近年来持续深化教学改革、强化产教融合、推动科研创新，逐步形成了具有鲜明特色的工程管理人才培养体系。那么，工程管理辽大究竟如何做到的？本文将从学科建设、师资力量、实践教学、校企合作及国际化发展五个维度深入剖析，揭示其成功路径。
一、学科建设：夯实基础，突出特色
工程管理辽大以“厚基础、强应用、重创新”为理念，构建了涵盖项目管理、造价控制、BIM技术、绿色建筑、智慧建造等方向的课程体系。依托学校土木工程、工商管理、信息科学等优势学科，实现多学科交叉融合。例如，该校设立的“智能建造与工程管理”方向，正是响应国家“新基建”战略需求而设置，整合了计算机科学、人工智能与传统工程知识，培养既懂技术又懂管理的复合型人才。
二、师资力量：引育并举，打造精英团队
辽大工程管理专业高度重视师资队伍建设，采取“引进+培养+合作”三位一体策略。一方面，积极引进具有海外留学背景或大型企业实战经验的高层次人才；另一方面，鼓励青年教师参与行业实践，提升教学与科研能力。目前，该专业拥有教授、副教授近30人，其中博士生导师12人，多人入选辽宁省百千万人才工程、教育部新世纪优秀人才支持计划。此外，还聘请多位来自中建、中铁、万科等企业的高管担任兼职教授，形成理论与实践紧密结合的教学团队。
三、实践教学：校内实训与校外实习双轮驱动
工程管理辽大注重学生动手能力和解决实际问题能力的培养。校内建有现代化的工程管理仿真实验室、BIM协同设计平台、虚拟现实（VR）施工场景模拟系统等先进设施，支持学生进行全过程项目模拟训练。同时，与沈阳市建筑设计研究院、大连港务局、中国铁建等数十家单位建立长期稳定的实习基地，每年组织学生赴一线参与真实工程项目管理，如参与某地铁站建设项目全过程成本核算、进度控制与安全管理。这种“课堂—实验室—工地”一体化的教学模式，显著提升了学生的工程素养和就业竞争力。
四、校企合作：共建产业学院，共育未来工程师
辽大积极推动产学研深度融合，与多家龙头企业共建“工程管理产业学院”，探索“订单式”人才培养模式。例如，与中交建集团联合开设“卓越工程师班”，企业深度参与课程设计、教材编写、师资授课和毕业设计指导。学生在校期间即能接触企业真实项目案例，毕业后可直接进入合作单位工作。这种模式不仅解决了高校人才培养与企业需求脱节的问题，也为企业输送了高素质、适配度高的工程管理人才，实现了双赢。
五、国际化发展：拓宽视野，接轨国际标准
面对全球化趋势，工程管理辽大积极推进国际化办学。与英国伦敦大学学院（UCL）、新加坡南洋理工大学、澳大利亚昆士兰大学等多所世界知名高校建立合作关系，开展学生交换、双学位项目、短期访学等活动。同时，引入PMP（项目管理专业人士）、IPMA（国际项目管理协会）等国际认证课程，帮助学生获得国际通行的职业资格证书。近年来，已有近百名毕业生赴海外深造或进入跨国公司工作，展现出良好的国际适应力与职业发展潜力。
六、科研反哺教学：以研促教，服务社会
辽大工程管理团队承担多项国家自然科学基金、省部级重点科研项目，研究方向聚焦于工程风险管理、可持续建造、数字化转型等领域。这些研究成果及时转化为教学内容，使学生能够第一时间了解行业前沿动态。例如，一项关于“基于大数据的城市交通项目风险预警模型”的课题成果被纳入研究生课程，并用于指导学生完成毕业设计。此外，团队还为企业提供咨询服务，如协助某地方政府制定PPP项目绩效评估体系，有效提升了专业影响力和社会服务能力。
七、未来展望：迈向智慧化、绿色化、国际化新阶段
站在新的历史起点上，工程管理辽大将继续深化改革，加快向智慧工程管理、绿色低碳建造、全球工程治理等新兴领域拓展。计划在未来五年内建成省级工程管理实验教学示范中心，推动“数字孪生+工程管理”教学平台建设，进一步强化跨学科创新能力。同时，加大国际合作力度，争取更多国际认证资质，努力将工程管理专业打造成为全国一流、东北领先的品牌专业。
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