南京信息工程大学管理工程学院作为一所扎根于信息技术与管理交叉领域的高等学府，始终秉持“科技赋能管理、数据驱动决策”的办学理念，在新时代高等教育改革浪潮中积极探索产教融合的新路径。面对数字经济快速发展对高素质复合型人才的迫切需求，该学院通过构建校企协同育人机制、优化课程体系、强化实践教学平台建设以及打造高水平师资队伍等多维度举措，显著提升了学生的综合竞争力和就业质量。本文将深入剖析南京信息工程大学管理工程学院在产教融合与人才培养方面的具体做法与成效，为同类高校提供可借鉴的经验。
一、精准定位：明确学科发展方向，服务区域经济需求
南京信息工程大学管理工程学院立足江苏、辐射长三角，紧密结合国家“十四五”规划关于数字经济发展和智能制造升级的战略部署，聚焦大数据、人工智能、供应链管理、项目管理等前沿领域，形成了以“智能管理+信息技术”为核心特色的专业群。学院主动对接地方产业布局，特别是南京市重点发展的新一代信息技术、高端装备制造、现代服务业等行业，定期开展企业调研与行业分析，确保人才培养目标与市场需求高度契合。例如，学院与华为、苏宁易购、中兴通讯等头部企业建立战略合作关系，共同制定人才培养方案，使学生在校期间就能接触到真实的企业场景和项目任务，从而增强其职业适应力与创新能力。
二、深化产教融合：构建多元协同育人机制
产教融合是提升应用型人才培养质量的关键环节。南京信息工程大学管理工程学院通过设立“产业学院”、“订单班”、“共建实验室”等多种形式，打通学校与企业的资源壁垒。其中，“华为ICT学院”是典型代表，学院依托华为的技术资源和认证体系，开设了涵盖云计算、网络技术、大数据处理等内容的课程模块，并引入企业工程师担任兼职导师，实现理论与实践无缝衔接。此外，学院还与地方政府合作成立“产学研用示范基地”，鼓励师生参与地方政府的重大课题研究与咨询服务，如智慧城市治理、绿色供应链优化等，既服务社会又反哺教学。这种“企业出题、学校解题、师生答题”的闭环模式，极大激发了学生的学习兴趣和解决问题的能力。
三、重构课程体系：打造“数智化+管理”融合课程群
传统管理类课程难以满足数字化时代对复合型人才的要求。为此，南京信息工程大学管理工程学院对原有课程体系进行全面重构，打破专业壁垒，增设《数据科学基础》《Python在管理中的应用》《机器学习与决策分析》等跨学科课程，强化学生的数据思维和编程能力。同时，采用“模块化+项目制”教学方式，将知识点嵌入到真实的商业案例或科研项目中，例如让学生模拟参与某电商平台的库存优化方案设计，从数据采集、模型构建到结果评估全程参与，锻炼其系统思考与团队协作能力。学院还开发了在线学习平台，整合优质慕课资源与自建微课视频，支持学生自主学习与弹性学习，进一步提高了教学效率与个性化水平。
四、强化实践教学：搭建多层次实训平台
实践能力是衡量应用型人才的重要标准。南京信息工程大学管理工程学院投入专项资金建设了多个高水平实验中心，包括“智慧商务实验室”、“企业运营管理仿真平台”、“区块链与金融科技实训室”等，配备先进的软硬件设施，能够模拟企业运营全流程，让学生在虚拟环境中体验真实工作流程。同时，学院积极拓展校外实习基地，目前已与超过100家企业建立稳定合作关系，每年组织不少于300人次的学生赴企业顶岗实习，覆盖财务、人力资源、市场营销等多个岗位方向。实习过程中，学院实行“双导师制”，由校内教师和企业导师共同指导，确保学生既能掌握理论知识，又能理解实际操作规范。据统计，近三年来，毕业生平均实习满意度达95%，用人单位反馈良好率超过90%。
五、打造卓越师资：建设“双师型”教师队伍
高质量教育离不开高水平教师。南京信息工程大学管理工程学院高度重视师资队伍建设，一方面引进具有丰富行业经验的高层次人才，另一方面鼓励现有教师赴企业挂职锻炼或参与横向课题研究，全面提升教师的实践教学能力和科研转化能力。目前，学院拥有专任教师68人，其中具有博士学位的比例超过70%，且近半数具备企业工作经验或持有相关职业资格证书（如PMP、CFA、注册会计师等）。学院还设立了“教学名师工作室”和“青年教师成长计划”，定期举办教学竞赛、教研沙龙等活动，营造浓厚的教学研究氛围。近年来，多位教师获得省级教学成果奖和国家级一流课程立项，充分体现了师资力量的整体提升。
六、成果显著：人才培养质量持续攀升
通过一系列系统性改革措施，南京信息工程大学管理工程学院的人才培养质量实现了质的飞跃。近三年来，学生在全国大学生创新创业大赛、全国高校商业精英挑战赛、数学建模竞赛等多项赛事中屡获佳绩，累计获奖百余项；毕业生初次就业率稳定在95%以上，其中进入世界500强企业或高新技术企业的比例逐年上升；校友创业成功率也处于省内同类院校前列，涌现出一批在互联网、金融、物流等领域崭露头角的优秀创业者。更重要的是，学院培养的学生普遍展现出较强的数字素养、批判性思维和跨文化沟通能力，成为区域经济社会发展的重要生力军。
结语：面向未来，持续创新
南京信息工程大学管理工程学院的成功实践表明，只有坚持产教融合、科教融汇、协同育人，才能真正实现高等教育的价值回归——培养适应时代变革的高素质人才。展望未来，学院将继续深化教育教学改革，探索AI赋能教学的新模式，拓展国际化合作空间，努力打造国内领先、国际知名的管理工程人才培养高地，为加快建设教育强国贡献更大力量。
