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青岛理工大学管理工程学院如何推动产教融合与人才培养模式创新

哲迈云
2025-12-30
青岛理工大学管理工程学院如何推动产教融合与人才培养模式创新

青岛理工大学管理工程学院立足区域经济发展需求,以产教融合为核心路径,构建“工程+管理”交叉融合的人才培养体系。通过校企共建产业学院、重构实践教学链、推动科研反哺教学等方式,强化学生实践能力和创新素养,已形成特色鲜明的专业布局与高水平师资队伍。学院致力于服务国家战略和地方产业转型,持续深化教育教学改革,为培养高素质应用型管理人才提供坚实支撑。

青岛理工大学管理工程学院如何推动产教融合与人才培养模式创新

在新时代高等教育高质量发展的背景下,青岛理工大学管理工程学院立足地方、面向行业、服务国家,积极探索产教融合新路径,构建“政产学研用”协同育人机制,致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。本文将从学院的历史沿革、专业建设、产教融合实践、师资队伍建设、科研平台支撑以及未来发展方向等方面,系统梳理其在人才培养模式创新方面的探索与成效。

一、历史积淀:厚植办学根基,明确发展定位

青岛理工大学管理工程学院源于1985年成立的工业管理系,历经多年发展,已成为集教学、科研、社会服务于一体的综合性学院。学院现设有工程管理、工程造价、工商管理、会计学、信息管理与信息系统等本科专业,并拥有管理科学与工程一级学科硕士点及多个专业硕士学位授权点。依托学校工科优势背景,学院始终坚持“以工为主、文理渗透、多学科协调发展”的办学理念,形成了鲜明的“工程+管理”复合型人才培养特色。

学院始终围绕国家重大战略需求和区域经济社会发展需要,主动对接山东省新旧动能转换综合试验区、青岛市“十五五”规划以及黄河流域生态保护和高质量发展战略,将人才培养目标锚定在服务建筑工业化、智慧城市建设、绿色低碳转型等关键领域,为地方产业转型升级提供智力支持。

二、专业建设:聚焦前沿,打造特色品牌

学院持续推进专业内涵式发展,重点打造了三个特色方向:

  1. 智能建造与工程项目管理:结合BIM技术、装配式建筑、数字化施工等新兴技术,开设《建筑信息模型(BIM)应用》《智慧工地管理》等课程,强化学生在复杂工程项目中的系统思维与数字化工具运用能力。
  2. 绿色低碳与可持续发展管理:响应“双碳”目标,设置《碳资产管理》《环境绩效评价》《ESG报告编制》等课程,培养学生具备生态意识与社会责任感。
  3. 数字经济与企业数字化转型:紧跟大数据、人工智能发展趋势,开设《数据驱动决策》《供应链数字化优化》《数字营销策略》等课程,提升学生在数字经济时代的商业洞察力与技术整合能力。

同时,学院积极推进工程教育认证工作,已有工程管理、工程造价两个专业通过住建部专业评估(认证),为毕业生进入行业一线提供了强有力的资格保障。

三、产教融合:深化校企合作,共建育人共同体

青岛理工大学管理工程学院高度重视产教融合,近年来通过“引企入教”“项目共研”“实习实训一体化”等方式,打破传统课堂边界,实现教育资源与产业资源的深度融合。

1. 校企共建产业学院

学院联合青岛城投集团、中建八局、海尔集团等龙头企业,共建“智能建造产业学院”“数字商务产业学院”,实行“双导师制”——由企业高管担任实践导师,校内教师负责理论指导,共同制定人才培养方案、开发课程模块、设计实践项目。

2. 实践教学体系重构

学院构建了“基础实验—专项实训—综合实践—顶岗实习”四级递进式实践教学体系。例如,在《工程项目管理》课程中引入真实项目案例,学生需完成从立项到竣工全过程模拟;在《企业战略管理》课上,组织学生赴本地中小企业开展实地调研并撰写诊断报告,形成“真题真做”的教学闭环。

3. 产学研协同创新平台

依托山东省高校人文社科研究基地“城市更新与绿色发展研究中心”、青岛市工程技术研究中心“智慧建造与管理工程技术中心”,学院每年承担横向课题超50项,累计到账经费超千万元。这些项目不仅转化为教学案例,也成为学生参与科研训练的重要载体。

四、师资队伍:多元结构,强化育人能力

学院现有专任教师87人,其中教授16人、副教授32人,博士占比超过60%。团队中有国家级人才计划入选者、省级教学名师、注册造价工程师、注册咨询师等具有丰富实践经验的“双师型”教师。

学院实施“青年教师成长计划”和“企业挂职锻炼制度”,鼓励教师深入企业一线参与项目运营,提升实战经验。近五年来,教师主持国家自然科学基金项目12项、省部级课题45项,发表高水平论文百余篇,多项研究成果被政府采纳或应用于实际工程中。

五、科研反哺教学:构建知识转化链路

学院注重将科研成果转化为教学内容,形成“科研—课程—实践—竞赛”联动机制。例如,教师团队在建筑碳排放测算领域的研究成果,直接嵌入《绿色建筑评估》课程;在供应链韧性研究中发现的企业应对突发事件策略,成为《应急管理与风险控制》课程的核心案例。

此外,学院鼓励本科生早进课题组、早进实验室,设立“本科生科研启航计划”,每年遴选百余名学生参与教师课题,提升其问题意识和创新能力。近三年,学生在全国大学生市场调查与分析大赛、全国工程造价技能竞赛、挑战杯创业计划竞赛中获奖数量显著增长。

六、未来展望:迈向卓越,服务国家战略

面对新一轮科技革命和产业变革,青岛理工大学管理工程学院将持续深化教育教学改革,着力推进以下几方面工作:

  • 打造一流课程群:建设3-5门国家级一流本科课程,推动线上线下混合式教学改革。
  • 拓展国际视野:与新加坡南洋理工大学、德国慕尼黑工业大学等高校建立联合培养机制,推动学生海外实习与交流。
  • 强化数字赋能:筹建“数字管理与智能决策实验室”,探索AI辅助决策、大数据预测分析在管理领域的应用场景。
  • 服务区域发展:深度融入青岛西海岸新区、胶东经济圈一体化进程,为企业提供定制化培训与咨询服务。

学院将以“立德树人”为根本任务,持续深化产教融合、科教融汇、协同育人机制,努力培养更多适应新时代要求的高层次应用型管理人才,为加快建设教育强国、科技强国、人才强国贡献青理工管理人的智慧与力量。

用户关注问题

Q1

什么叫工程管理系统?

工程管理系统是一种专为工程项目设计的管理软件,它集成了项目计划、进度跟踪、成本控制、资源管理、质量监管等多个功能模块。 简单来说,就像是一个数字化的工程项目管家,能够帮你全面、高效地管理整个工程项目。

Q2

工程管理系统具体是做什么的?

工程管理系统可以帮助你制定详细的项目计划,明确各阶段的任务和时间节点;还能实时监控项目进度, 一旦发现有延误的风险,就能立即采取措施进行调整。同时,它还能帮你有效控制成本,避免不必要的浪费。

Q3

企业为什么需要引入工程管理系统?

随着工程项目规模的不断扩大和复杂性的增加,传统的人工管理方式已经难以满足需求。 而工程管理系统能够帮助企业实现工程项目的数字化、信息化管理,提高管理效率和准确性, 有效避免延误和浪费。

Q4

工程管理系统有哪些优势?

工程管理系统的优势主要体现在提高管理效率、增强决策准确性、降低成本风险、提升项目质量等方面。 通过自动化和智能化的管理手段,减少人工干预和重复劳动,帮助企业更好地把握项目进展和趋势。

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