成都信息工程大学管理学院如何推动产教融合与人才培养创新

在数字经济浪潮席卷全球的今天，高等教育机构正面临前所未有的机遇与挑战。作为四川省重点建设高校——成都信息工程大学管理学院（以下简称“管院”），近年来以“新文科”建设为引领，积极探索产教融合、科教融汇的新路径，致力于培养具有国际视野、创新精神和实践能力的高素质管理人才。本文将深入剖析管院如何通过制度创新、平台搭建、课程重构和校企协同等多维度举措，实现从传统教学模式向高质量发展的转型升级。

一、战略定位：锚定区域发展需求，打造特色化办学体系

成都信息工程大学管理学院立足成都、辐射西部，主动对接国家“十四五”规划中关于数字中国、智能制造、现代服务业等重大战略部署，明确“数智赋能、商工融合、服务地方”的办学方向。学院聚焦大数据、人工智能、供应链管理、金融科技等前沿领域，构建了“专业+产业”双轮驱动的人才培养体系。例如，在工商管理、会计学、物流管理等传统优势专业基础上，增设数据科学与商业分析、智能财务、绿色供应链管理等新兴方向，形成覆盖“技术—管理—应用”全链条的专业集群。

此外，管院高度重视学科交叉融合，联合计算机科学与技术学院、经济学院等单位共建“数字治理与智能决策研究中心”，推动管理学与信息技术深度融合。这种跨学科布局不仅提升了科研创新能力，也为学生提供了更广阔的知识视野和应用场景。

二、机制创新：建立产教融合长效机制，破解校企协同难题

长期以来，高校与企业之间存在信息不对称、资源不匹配等问题，导致人才培养与产业需求脱节。对此，管院率先探索“政府-高校-企业”三方联动机制，设立“产教融合办公室”，统筹协调实习实训基地建设、项目合作研发、师资互聘等工作。

具体而言，学院与华为、京东、四川长虹、成都高新区管委会等数十家知名企业签订战略合作协议，共建校外实践教学基地30余个，涵盖制造业、电子商务、金融服务等多个行业。同时，鼓励教师参与企业课题攻关，近三年累计承担横向科研项目超150项，合同金额突破6000万元。这些项目不仅反哺教学内容更新，也显著增强了学生的实战能力。

值得一提的是，管院还建立了“双导师制”培养模式：每位本科生配备一名校内学术导师和一名企业实务导师，全程指导学业规划、职业发展和毕业设计。该机制有效缩短了学生从校园到职场的适应周期，受到用人单位广泛好评。

三、课程改革：以成果为导向重构教学体系，强化实践育人

面对快速变化的技术环境和复杂多样的岗位要求，传统的“灌输式”教学已难以满足新时代人才培养目标。为此，管院全面推行OBE（Outcome-Based Education）教育理念，围绕学生应具备的核心能力设计课程模块，并引入项目制学习（PBL）、案例教学、虚拟仿真实验等多种教学方法。

例如，在《运营管理》课程中，学院引入企业真实案例——某制造企业的生产线优化问题，组织学生分组开展数据分析、流程诊断与方案设计，最终提交可行性报告并进行答辩。此类项目不仅锻炼了学生的逻辑思维和团队协作能力，还帮助他们理解理论知识在实际场景中的落地路径。

此外，管院开发了“数智管理微课平台”，整合线上课程资源、企业案例库、AI助教系统等功能，支持学生随时随地学习。平台上线一年内注册用户超8000人，平均完课率达75%，成为课堂教学的重要补充。

四、师资建设：打造“双师型”队伍，提升教学质量与科研水平

高水平师资是高质量教育的基础保障。管院实施“引育并举”策略，一方面引进具有海外背景或行业经验的高层次人才，另一方面加强现有教师的能力提升。目前，学院专任教师中拥有博士学位者占比达60%，高级职称教师比例超过45%。

特别值得关注的是，学院鼓励教师赴企业挂职锻炼，近两年已有近20名教师进入一线岗位担任项目经理或运营主管，积累了一手实践经验。返校后，他们将行业洞察融入课堂，极大丰富了教学内容的真实性与前瞻性。

与此同时，管院积极聘请企业高管、技术专家担任兼职教授或客座讲师，每年开设专题讲座、工作坊不少于50场次。这种“请进来+走出去”的双向交流机制，使学生能够第一时间了解行业发展动态和技术趋势。

五、成果产出：人才培养质量稳步提升，社会影响力持续扩大

得益于上述系统性改革，成都信息工程大学管理学院在人才培养方面取得了显著成效。近三年来，毕业生就业率稳定在95%以上，其中约30%进入世界500强企业或知名金融机构；考研升学率年均增长5个百分点，2024届达到22%。

学生在全国大学生创新创业大赛、全国会计信息化竞赛、全国物流仿真设计大赛等多项赛事中屡获佳绩，累计获奖百余项。这充分证明了管院“理论+实践+创新”三位一体培养模式的有效性。

更为重要的是，管院的社会服务能力不断增强。依托“数字治理与智能决策研究中心”，学院为地方政府提供政策咨询、数据建模等技术服务，助力成都市智慧城市建设；与多家企业合作开发数字化转型解决方案，推动传统产业提质增效。

六、未来展望：深化产教融合，迈向高质量发展阶段

面向未来，成都信息工程大学管理学院将继续坚持“四个面向”（面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康），进一步深化产教融合体制机制创新，探索更多元化的协同育人路径。

下一步，学院计划建设“数智管理产业学院”，整合校内外优质资源，打造集人才培养、技术研发、成果转化于一体的综合性平台。同时，拓展国际合作网络，与国外高水平商学院建立联合培养项目，提升国际化办学水平。

可以预见，随着新一轮科技革命和产业变革深入推进，成都信息工程大学管理学院将以更加开放的姿态、更具前瞻性的视野，持续推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，为中国乃至全球管理教育贡献“成信样本”。