长沙理工大学管理科学与工程：融合创新与实践的卓越人才培养路径
在当今数字化转型加速、产业变革日新月异的时代背景下，管理科学与工程作为连接工程技术与管理决策的桥梁学科，正日益成为推动社会高质量发展的关键力量。长沙理工大学（以下简称“长理”）凭借其深厚的工科底蕴和独特的区位优势，近年来在管理科学与工程领域深耕细作，构建起一套以“交叉融合、创新驱动、产教协同”为核心的人才培养体系，走出了一条特色鲜明、成效显著的发展道路。
一、学科定位清晰：扎根湖南，服务国家战略
长沙理工大学管理科学与工程学科始终立足于国家“双碳”战略、长江经济带发展、中部崛起等重大区域发展战略，紧密对接湖南省“三高四新”战略目标，聚焦智能制造、绿色低碳、智慧交通、数字经济等重点方向。学院明确将“提升复杂系统决策能力、赋能产业升级与治理现代化”作为核心使命，形成了“理论研究+技术应用+政策咨询”三位一体的学科发展格局。
依托学校在土木、交通、电力等传统优势学科上的深厚积累，长理管理科学与工程专业特别强调跨学科融合能力的培养。例如，在智能物流与供应链优化方向，结合交通运输工程背景；在能源系统规划与管理方面，深度融合电气工程知识；在城市韧性治理研究中，则融合公共管理与信息技术。这种“工程+管理”的复合型定位，使学生具备解决实际复杂问题的能力，也极大增强了毕业生的就业竞争力。
二、师资队伍雄厚：结构合理，成果突出
长理管理科学与工程学科拥有一支高水平、国际化、年轻化的教师团队。现有专任教师60余人，其中教授18人、副教授25人，博士生导师12人，具有海外留学或访学经历者占比超过40%。多位教师入选国家级人才计划，如国家杰出青年科学基金获得者、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者等。
师资团队的研究方向覆盖运筹学与控制论、信息系统与大数据分析、项目管理与工程经济学、可持续发展与绿色管理等多个前沿领域。近五年来，团队承担国家自然科学基金重点项目、国家重点研发计划课题等国家级项目30余项，省部级项目百余项，累计科研经费超亿元。发表SCI/SSCI论文300余篇，出版学术专著20余部，多项研究成果被地方政府和企业采纳应用，形成良好的社会影响力。
三、课程体系革新：夯实基础，强化实践
为适应新时代对复合型人才的需求，长理管理科学与工程专业不断优化课程设置，打造“通识教育+专业深化+实践拓展”三级课程体系：
- 通识模块：强化数学建模、统计分析、编程基础（Python/R）、经济学原理等通用技能训练，奠定扎实数理功底。
- 专业核心：开设《运筹学》《管理系统工程》《数据挖掘与商业智能》《项目管理》《供应链管理》等主干课程，并引入案例教学、翻转课堂等新型教学模式。
- 特色方向：根据行业趋势设置人工智能与决策优化、绿色供应链管理、智慧城市治理、数字金融风险管理等模块化选修课，满足个性化发展需求。
尤为值得一提的是，学院大力推进“实验+实训+实习”三位一体的实践教学改革。建有省级实验教学示范中心——“管理科学与工程综合实验平台”，配备MATLAB、LINGO、SPSS、Tableau、Python数据分析工具链及ERP沙盘模拟系统。同时，与广汽埃安、三一重工、湖南电网、京东物流等知名企业共建校外实习基地15个以上，每年组织学生赴企业开展为期2-3周的沉浸式实践学习，真正实现“课堂上学得懂、企业里用得上”。
四、科研育人并重：以研促教，激发创新活力
长沙理工大学管理科学与工程学科高度重视科研对教学的反哺作用，鼓励本科生参与导师课题组，实施“本科生科研导师制”。每位本科生入学后即分配一名科研导师，指导其完成文献阅读、课题设计、数据分析等工作，部分优秀学生可直接参与国家级项目子课题，甚至发表学术论文。
学院设有“管理科学与工程创新实验室”和“研究生创新实践基地”，定期举办学术沙龙、研究生论坛、创新创业大赛等活动。近年来，学生在全国大学生市场调查与分析大赛、全国高校商业精英挑战赛、中国研究生数学建模竞赛等赛事中屡获大奖，展现出极强的问题解决能力和团队协作精神。
五、产教融合深入：校企协同，共育英才
长理管理科学与工程学科积极践行“产教融合、协同育人”理念，与地方政府、龙头企业建立长期稳定的合作机制。例如，与长沙市发改委合作开展“城市韧性评估指标体系”研究；与湘江新区共建“智慧园区运营管理研究中心”；与国网湖南电力公司联合开发“配电网调度优化模型”，相关成果已应用于实际运行中。
此外，学院还设立“企业导师工作站”，邀请来自华为、阿里巴巴、比亚迪、中铁建等企业的高管担任兼职教授或实践导师，定期进校授课、分享实战经验，并参与毕业论文指导。这种“双师型”育人模式不仅拓宽了学生的视野，也为他们提供了宝贵的就业资源和职业发展方向。
六、未来展望：迈向更高水平的一流学科
面向未来，长沙理工大学管理科学与工程学科将继续坚持“四个面向”（面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康），进一步深化教育教学改革，加强高层次人才引进与培养，拓展国际合作交流渠道，力争在“十四五”末期建成国内领先、国际知名的管理科学与工程学科高地。
通过持续探索“学科—专业—产业”一体化发展模式，长理将不断提升人才培养质量和社会服务能力，为中国乃至全球的管理科学与工程领域贡献更多智慧与力量。
